物理教案-电路和电路图教学目标  1.知道电路各组成部分的基本作用.  2.知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害.   3.能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图.   4.会画简单电路的电路图和根据简单的电路图连接电路是本节的重点和难点,也是全章的重点之一,培养学生抽象概括能力和实际操作能力.
物理教案-电流的形成教学目标  1.知道电流的形成,明确电流方向的规定.  2.知道电路中形成持续电流的条件,引出电源的概念.  3.知道电源是把其它形式的能量转化为电能的装置;知道在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极.  4.通过观察实验,培养学生分析推理的能力.教学建议教材分析  本节的教学
物理教案-摩擦起电 两种电荷教学目标  1、知道摩擦起电的现象.  2、知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用.  3、知道电荷量的概念及其单位.  4、培养学生在观察实验现象的基础上,分析、概括实验现象得出结论的能力. 教学建议教材分析  本节的教学内容有:摩擦起电现象、两种电荷及其作用规律、验
物理教案-热机的效率教学目标知识目标  (1)知道热机的效率  (2)了解提高效率的途径能力目标  用物理图表分析问题的能力,联系实际思考问题的能力情感目标  感受技术与社会的联系,建立废物利用的观念. 教学建议教材分析 教材从提出问题入手,让学生思考热机中的效率指的是什么,讲解了热机的效率并指出了蒸
物理教案-内燃机教学目标知识目标  (1)知道热机中能量的转化  (2)知道四冲程内燃机的构造和工作原理  (3)了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标  通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法.情感目标  了解这些内燃机在生产和生活中的应用,感受到技术进步在工业文明发展中
物理教案-燃料及其热值教学目标知识目标   (1)知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;  (2)知道什么是燃料的燃烧值和单位,会查燃料燃烧值表.能力目标  会计算某种燃料完全燃烧放出的燃料.情感目标  结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义. 教学建议教材分析  本节有两部分
物理教案-热量的计算“热量的计算”教学目标  a. 会利用吸热公式和放热公式进行有关吸、放热计算  b. 在条件足够情况下会计算物质的比热教学建议  教材分析  分析一:教材首先通过例题,运用所学比热概念,归纳总结出物体吸热公式,然后再通过例题写出放热公式,加深学生对物质比热的理解.  分析二:本节内容突
物理教案-热传递和内能的改变“热传递和内能的改变 热量”教学目标  a. 知道热传递可以改变内能  b. 知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变  c. 知道热量的初步概念,热量的单位为焦耳  d. 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的 教学建议“热传递和内能的改变 热量”教材分析 
物理教案-分子动理论的初步知识教学目标  a. 知道物质是由分子构成的;分子不停地做无规则运动;分子的体积和质量都非常小,在一般物体里含有的分子数非常多.  b. 能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动.  c. 知道分子间存在作用力,分子间作用力与分子间距离有关,知道一些分子间相互
物理教案-动能和势能的转化教学目标1, 理解动能和重力势能的转化,能举例说明动能和重力势能的转化.2, 理解动能和弹性势能的转化,能举例说明动能和弹性势能的转化.3, 分析和解释实例,说明动能和势能的转化过程,动能、势能、机械能的变化情况.4, 建立能量的概念,树立能量转化和守恒的观念,为后面学习能的转化和
物理教案-物质的量的浓度[第二、三课时]教学设计示例二 第三节 物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念  使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能力。情感目标通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生
物理教案-气体摩尔体积[第二课时]第二节 气体摩尔体积第二课时知识目标:  使学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计算。能力目标通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。通过有关气体摩尔体积计算的教学,培养学
物理教案-气体摩尔体积[第一课时]教学目标知识目标使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。使学生在理解气体摩尔体积,特别是标准状况下,气体摩尔体积的基础上,掌握有关气体摩尔体积的计算。能力目标通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养学生分析、推理、
物理教案-内能的利用教学目标知识目标  知道内能的两个作用.能力目标  能列举生产和生活中应用内能的实例.情感目标  感受到内能的利用和科技发展的联系. 教学建议教材分析  教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了利用内能来加热,列举实例说明了很多利用内能的例子,又重点分析了利用内能取暖的发
物理教案-能量守恒定律“能量守恒定律”教学目标  a. 知道能的转化在自然界中是非常普遍的,并能举一些能的转化的例子  b. 知道能量守恒定律的内容,并能用它来说明一些简单的问题  C. 建立朴素的唯物主义观,对学生进行思想教育教学建议  教材分析  分析:本节内容是对本章及以前所学物理知识从能量的观点进行了
物理教案-摩擦起电的原因 原子结构教学目标  1.常识性了解原子的核式结构.  2.常识性了解通常情况下原子是中性的、物体不显电性的原因.  3.常识性了解摩擦起电的原因.  4.通过观察实物模型、各种媒体资料,建立原子及电子得失的微观图景,培养学生的抽象思维能力. 教学建议教材分析  本节的教学内容有:
物理教案-串联电路和并联电路教学目标  1.理解串联电路和并联电路的连接特点.  2.会连接简单的串联电路和并联电路.  3.会画简单的串、并联电路图.   4.通过实验与观察培养学生的分析和概括能力.教学建议教材分析  本节的教学内容有:串联电路和并联电路的连接特点、连接简单的串联电路和并联电路、画简单的串
物理教案-比热容“比热容”教学目标  a. 知道什么是物质的比热  b. 知道比热的单位是焦/(千克·℃)及其读法  c. 会查物质的比热表  d. 能用学的比热知识解释一些常见日常现象,培养学生解决实际问题的能力教学建议  教材分析  分析一:比热是初中物理中一个非常重要的物理量,也是一个比较难理解的物理量
物理教案-内能“内能”教学目标  a. 知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关  b. 知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变  c. 知道内能与机械能是两种不同形式的能教学建议“内能”教材分析  分析一:教材先由分子运动论的基本观点:分子做永不停息的无规则运动,与动能概念相比,提出内能的概念,再进一
实验:用电压表和电流表测电阻 教学目标知识目标  1.通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法.  2.使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法.能力目标  培养学生的实验技能,提高学生的实验素质.情感目标  培养学生实事求是科学态度和团结协作的集体观点. 教学建议教材分析
欧姆定律 教学目标知识目标  1.理解欧姆定律及其表达式.  2.能初步运用欧姆定律计算有关问题.能力目标  培养学生应用物理知识分析和解决问题的能力.情感目标  介绍欧姆的故事,对学生进行热爱科学、献身科学的品格教育. 教学建议教材分析   本节教学的课型属于习题课,以计算
电流跟电压、电阻的关系 教学目标知识目标  1.通过实验使学生知道“电阻一定时,电流跟电压成正比,电压一定时,电流跟电阻成反比”.  2.使学生初步熟悉如何用电流表测同一只电阻的电流及其两端电压,会用与待测电阻串联的滑动变阻器调节待测电阻两端的电压.能力目标  1.使学生
超导体 教学目标知识目标  了解超导体以及超导体在现代科学技术中的应用.能力目标  通过超导体知识的学习,扩展知识面.情感目标  知道超导体在现代以及未来科技中的重要性,学习科学家的坚韧精神. 教学建议教材分析  教材从介绍昂尼斯发现水银超导现象的物理学史知识入手,讲述超
半导体 教学目标知识目标  了解半导体以及半导体在现代科学技术中的应用.能力目标  通过半导体知识的学习,扩展知识面.情感目标  知道半导体在现代科技中的重要性,树立科技强国的观念. 教学建议教材分析   教材从分析导体和绝缘体的区别入手,进一步引入另一种介乎导体和绝缘体
变阻器 教学目标知识目标  1.知道滑动变阻器的构造和作用,能改变电阻的原理.  2.知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流.  3.知道电阻箱用途,会读出电阻箱示数.  4.知道变阻器和变阻箱电阻变化的区别和特点.能
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