浅谈举一反三在信息技术教育中的应用 浅谈举一反三在信息技术教育中的应用漳州长泰一中 张宝香摘要：本文介绍我校在开展"研究性学习"过程中，自己采用举一反三的方法辅导学生学习有关PowerPoint 2000处理幻灯片，收到事半功倍效果。做到"以学生为中心"的教学模式，有利于学生自学能力、创新能力

信息技术教育——培养学生的信息素养 信息技术教育——培养学生的信息素养福州一中 石芝钦[内容摘要] 中学信息技术课程教育的核心目标就是培养学生的信息素养，本文就信息素养的内涵及其对中学教育的重要意义和高中学生信息素养的内在结构与目标体系进行探讨,并总结了我校信息技术课程模式的总体

任务驱动教学法在程序设计语言教学中的初步实践和探索 任务驱动教学法在程序设计语言教学中的初步实践和探索福州格致中学 江信龙[内容摘要] 目前在我国的中小学信息技术课程中普遍采用任务驱动教学法，该教学法用于应用软件的教学，成果丰富，用于程序设计语言教学，鲜有报告。本人就任务驱动教

谈中学信息技术教学的实践教学 谈中学信息技术教学的实践教学长汀一中 戴春涛[内容摘要] 因信息技术教育在当今社会的重要性，为了提高学生素质、提高学生自学能力、提高学生跟踪新高技术的能力，为了提高信息技术教育的质量采用实践教学方法进行中学信息技术教学，使教学过程具体化、直观化，结

提高信息技术课教学质量的途径 提高信息技术课教学质量的途径 福安市第一中学 郑秋香[内容摘要] 本文根据教学体会，提出提高信息技术课教学质量的途径，主要包括：一、更新观念，明确职责；二、使学生明确，信息技术是基本的认知工具。三、改进教学方法，提高教学质量；四、提高信息技术教师的素

信息技术上机（一级DOS）辅导的几点体会 信息技术上机（一级DOS）辅导的几点体会漳州长泰一中 张宝香 [内容摘要]高一年的信息技术会考有别于其他学科。它包括笔试和上机操作两个部分。由于上机操作实践性很强，内容涉及面广，考生不仅要会理解题意，懂得如何操作，懂得操作格式，以及相应的操作

小学信息技术教学初探——谈培养学生学习兴趣 小学信息技术教学初探——谈培养学生学习兴趣 [文章作者]白舜华 [文章来源] 武进区杨区小学 人类已跨入二十一世纪，信息社会与工业社会相比，对人们提出了更高的要求，要求作为信息社会的成员，具有信息素养。为了适应时代的要求， 目前很多学校

英语教学中的素质教育 英语教学中的素质教育成都市双流县棠湖中学 刘晓燕 7月25日 随着新世纪的到来，我国“入世”屈指可待，社会主义崐现代化建设对高素质人才的需求愈来愈强烈，从而使得我国崐的教育模式应从根本上的“应试教育”转向“素质教育”。崐而初中教学承担着“把应试教育转到以提高

光的微粒说和波动说》教学设计 光的微粒说和波动说》教学设计 甘肃省兰州一中 靳建设 1月15日 一、素质教育目标： （一）知识教学点： 1．知道光的微粒说和波动说 2．了解光的波动说和微粒说的发展史 （二）能力训练点： 1．通过实验现象的观察对比分析，注重观察能力的培养。

“电阻的测量”教学设计 “电阻的测量”教学设计 福建省南安市华侨中学 林少平 1月15日 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本单元是闭合电路欧姆定律的运用，既具有联系实际的意义，又能培养学生动手操作能力和分析能力。本单元的内容是本章知识的总结，教学中应当让学生有足够的运用知识

循环日记”写作教学法实验简介 循环日记”写作教学法实验简介河南省长垣县第二中学 刘伟强 李慧香 赵德彦 1月15日 大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着

作文教学中尝试提高学生的主体参与意识 作文教学中尝试提高学生的主体参与意识潘东辉 作文教学是语文教学中必不可少的组成部分，在学生的主体性发展中，作文教学占据着十分重要的地位。要真正实施素质教育，培养学生的、创新能力、创新精神，就必须重视学生的个体发展。作文教学应立足于促进

古诗教学中创设情境 以美激智初探 古诗教学中创设情境 以美激智初探 冯伶萍 在语文教学中创设情境，通过营造轻松愉快的学习气氛，创设生动有趣的教学情境，让学生感受教材中蕴含的美的因素，能够激发孩子身上的求知与求学的欲望，发挥学生的主体作用，促进学生自主学习、主动发展、自由思考

加强资源库建设，促进教育教学的改革 加强资源库建设，促进教育教学的改革福建省泉州七中现代教育技术中心郑德强摘要:如何建设好资源库，我们有一定有效的做法,并已取得了一定的成果，但仍感觉到资源的匮乏。存在问题：①购买的资源，内容更新及软件升级缓慢；②网络内容良莠不分；③各科教师计

从植物中收获金属 从植物中收获金属 江苏省江都市工业学校 邓立新 1月30日 1995年，俄罗斯奥尔登堡大学的生物学家梅格列特在研究一种叫蓼的一年生草本植物时，意外地发现蓼的叶子中含有异常高的锌、铅、镉等金属。这是否表明蓼有从土壤中吸收这些金属的“嗜好呢”？于是他带着这个疑问，在一些

would rather 用法浅析 would rather 用法浅析10月16日 “would rather+动词原形”是英语中常见的一个惯用句式（美国英语中多用had rather）。 ’d rather为would（或had）rather的缩写形式。would (had)在此决无“过去”之意，且无词性、时态变化，它是一个情态助动词。该句式常用来表示选择的

校园网的建设与管理 校园网的建设与管理侨声中学 黄乙凤[内容摘要]校园网的建设：统一规划，分布实施；网络系统的建设；应用系统的建设； 园网的管理：网络管理的易操作性；利用管理平台对校园网运行情况进行监视、分析和监控，迅速判断、查找、排除网络故障；注意安全管理。[关键词] 校园网、信

浅谈在网络中应用多媒体计算机优化小学数学课堂教学 浅谈"在网络中应用多媒体计算机优化小学数学课堂教学"石狮市湖滨教委新湖中心小学 杨美美[内容摘要] 本文从基于网络中小学数学课堂教学实际出发，阐述了在网络环境中小学数学课堂教学的特点，基于网络中小学数学的教学是一种探讨和发展中的新

小学信息技术教育中素质教育的体现 小学信息技术教育中素质教育的体现泉州市实验小学 郑瀛泽[内容摘要] 在应试教育向素质教育转轨的形势下，本文从小学信息技术教育的基础性，实用性、扩展性和自主性四个方面来体现素质教育。在基础性方面：小学阶段是基础教育阶段，信息技术教育，同样是要让学

网络环境下的自主学习 网络环境下的自主学习厦门集美中学 刘千方、陈鹭虹[内容摘要] 我校开设信息技术实验班，为学生提供了自主学习的网络环境。本文提出网络环境下自主学习的策略和实施方案。围绕学生"自主学习、协作学习"为主、"交互式学习"为辅的主题，利用网络资源、电脑工具和网页形式的学

用发展、实用的眼光看校园网的建设与应用 用发展、实用的眼光看校园网的建设与应用南安国光高级中学 黄远儒[内容摘要]校园网对教育现代化起着举足轻重的作用。在校园网的建设中，人力、物力、财力是否得到优化和利用成了大家关注的焦点。本文以我校校园网的建设为例，谈谈对校园网的建设和应用的

立足学校实际，建设高效、实用的校园网 立足学校实际，建设高效、实用的校园网福建省古田县第一中学教务处 陈云生摘要：本文是一篇校园网建设与管理的总结性文章。作者根据山区学校师资差、经济实力不强的特点，提出：校园网设计---要总体规划，分快上马；校园网建设---即重视硬件建设，又考虑软

中学信息技术上机操作考试技巧 中学信息技术上机操作考试技巧惠安三中 曾惠忠[内容摘要] 本文是作者结合两年来福建省中学信息技术上机操作考试情况,对考生容易出现的一些问题加以分析、总结。希望本文的介绍使考生掌握上机操作考试的一些技巧，在上机操作考试时能最大限度地避免出现失误或错误；

信息技术课程的本位思考 信息技术课程的本位思考 [文章作者]王威虎 [文章来源] 武进区星辰实验学校 信息技术课程从目前的教育大环境来看，已显得十分重要。其一新课标对各门课程都提出了关于信息技术的重要意义。如“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算机对数学

中学信息技术课程教学初探 中学信息技术课程教学初探古田一中 丁家赐摘要：中学信息技术课程教学的一个重要任务是：培养学生信息的获取、传输、处理和应用的能力。本文以个人多年的信息技术课程教学探索以及所在学校的实际情况，阐述如何搞好中学的信息技术课程教学，如何提高信息技术课程教学质