幼儿园综合教案:大南瓜
幼儿园综合教案:大南瓜
幼儿园综合教案:大南瓜(中班综合教案)
“大南瓜”
、活动目标:
1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。
2、乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。
3、大胆清楚地表达自己的发现。
二、活动准备:
各种不同形状的大南瓜12-16个,南瓜食品若干、切刀、盘子9个等,各种颜色的贴纸、装饰材料。糯米预先搅拌好,南瓜几块煮熟。
三、活动过程:
一、谜语导出,幼儿自由探索有关南瓜的信息
师:老师带来了一种秋天的果实,请大家来猜一猜它是什么?
二、幼儿分享交流获得的经验,教师引导、协助幼儿梳理信息,使之更为完整。
师:刚才大家和大南瓜一起做了游戏,请你来说说你发现了南瓜的什么秘密?
整理:
1、颜色:(哦!某某小朋友发现了南瓜的颜色是红的,还有其他颜色吗?)
2、形状(某某小朋友发现了南瓜的形状是弯弯的,还有其他样子的南瓜吗?)
3、大小:(比比哪个最大?哪个最小?请某个孩子去抱一抱最大或最小的。)
三、了解南瓜内里有些什么?
师:小朋友找到了这么多南瓜外形的秘密,那么南瓜肚子里有些什么呢?
(引导幼儿猜一猜,然后教师当场打开南瓜让幼儿观察。)
有:瓜肉、瓜瓤、瓜子。
你们知道南瓜可以用来干什么的?
它的肉是什么味道呢?可以怎样知道呢?(幼儿回答尝一尝、舔一舔)
一组一组切在盆里,放到组上,每组孩子依次去看一看、闻一闻、舔一舔。
(交流闻到的味道怎么样?)
四、分享生活经验、了解南瓜食品。
师:你吃过用南瓜做的食品吗?它们是什么?(结合播放实物或照片)
做什么呢?(幼儿回答,老师根据他们需要分组、规定每组的内容)
四、活动延伸:
1、生活区:切、刨南瓜;制作南瓜饼;收集南瓜籽。重点:各种切、刨的工具运用中引导幼儿注意安全。
2、操作区:南瓜装饰 重点:充分发挥想象装饰不同形状的大南瓜。
- 幼儿园综合教案:我们都是好朋友
- 幼儿园综合教案:我想参加的六一(中班综合)
- 幼儿园综合教案:有趣的梦(中班综合)
- 中班综合活动:欢乐的池塘
- 中班综合教案:鸟的世界
- 幼儿园优秀教案--森林乐翻天
- 生活常识教案:《好玩的锁》
- 中班季节综合活动:你好,夏天
- 中班综合活动:你快乐、我快乐
- 培养幼儿的形象记忆能力的中班综合活动《春天的朋友》
- 幼儿园说课稿:中班综合活动《有趣的萝卜》说课稿
- 中班综合教案好玩的瓶瓶罐罐
- 中班综合活动观摩课教案有趣的螺旋线
- 中班综合活动教学设计反思有趣的指纹
- 新妈妈产后注意事项
- 小班音乐教案:小小军乐队
- 传递温暖的精美句子158句
- 小班父亲节教案《爸爸辛苦啦》
- 青春小酒微客粉朋友圈文案40句
- 服饰公司营销朋友圈文案35句
- 涂料油漆厂朋友圈文案38句
- 带有余生开头的悲伤游戏网名450个