谁的用处大_小学生作文:三年级
时间:2022-10-10 16:01:51
谁的用处大_小学生作文:三年级
谁的用处大 天下着大雪,学校放假了,我回到了家里。晚上,我躺在温暖的被窝里,正睡的迷迷糊糊的,忽然听到一阵说话声。首先说话的是棉被,他自豪地说:“我的用处最大,没有我,宗宁能睡的这么舒服吗?他肯定会感冒的。”他的话招来了一片反对,胖胖的棉鞋大声说:“我的用处才大呢,没有我,宗宁就得光着脚丫子去上学,他受得了吗?”
棉衣也不示弱,挺身而出,拍拍自己的身体说:“要说作用,还是我最大。是我把宗宁穿得暖暖和和的,不怕风,不怕雨,安安心心去上学。”他的话引来了帽子的嘲笑,“要说不怕风,不怕雨,是因为有我挡在头上,你知道吗?”
他们谁也不服气,吵个不停,都说自己的用处最大。
我伸了个懒腰说:“你们不要争了,我知道你们都有用。没有你们,我这个冬天没法过。可是,只有你们中间的一个,那能行吗?”他们低下了头,都不说话了。
从此,他们再也不说自己的用处最大了。
指导教师:谢红霞
推荐文章
- 星星与月亮_小学生作文:五年级
- 代价_小学生作文:五年级
- 争当“三好生”_小学生作文:五年级
- 外星人_小学生作文:五年级
- 麻雀与老鹰_小学生作文:五年级
- 激烈的排球比赛_小学生作文:五年级
- 《闪闪的红星》观后感_小学生作文:五年级
- 向鱼儿致敬_小学生作文:五年级
- 落日_小学生作文:五年级
- 学做鞋_小学生作文:五年级
- 读《科学大师的成才故事》有感_小学生作文:五年级
- 当清洁工不在的时候_小学生作文:五年级
- 干部就能欺负人吗?_小学生作文:五年级
- 动物王国开大会_小学生作文:五年级
- 大班活动;风来过了
- 家庭教育与尝试精神
- 研制人类疫苗需半年 来不及在疫情大爆发前使用
- 《骆驼祥子》读后感_小学生作文:五年级
- 小班04年度第二学期工作总结
- 大班音乐游戏教案《小蚂蚁吃蛋糕》
- 幼儿园结构游戏活动《搭建安顺廊桥》大班教案
- 大班语言领域教案动物运动会
- 中班语言教案《恐龙博览会》反思
- 移动别墅朋友圈文案38句
- 推广农副产品的朋友圈文案35句
相关文章