中班活动:《比多少》

中班活动:《比多少》

中班活动:《比多少》

  

中班活动:《比多少》 

活动名称:比多少

重点领域:科学、社会

活动形式:分组

预设目标:1、通过有趣的游戏活动,让幼儿感知和比较事物数量的多少。

     2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。

     3、培养幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备:插卡板一块;硬纸皮做的红、蓝花各六朵;1―8数字一套;大骰子一个;场地布置:红、绿两个大圆圈;录音带、录音机;幼儿学具:红蓝胶花各六个,小骰子一个共五套;1―8的纸牌五套。

活动预设:

1、数数游戏:1―30。

2、游戏:滚骰子

两个幼儿为一组,每个幼儿六朵胶花。游戏开始,两个幼儿猜“剪刀石头布”,凭输赢幼儿先后掷骰子,并根据骰子上的点数取出相应数量的胶花,比一比谁多?谁少?

3、游戏:翻纸牌

两个幼儿为一组。游戏开始,把1―8的纸牌反放在桌面上,两个幼儿猜“剪刀石头布”,凭输赢幼儿先后翻一张纸牌,比一比谁多?谁少? 

4、游戏:占圈

每次请8―10名幼儿游戏。游戏开始,幼儿听音乐绕着地上的两个圆圈走,音乐一停,马上站到圈里(引导幼儿分别站到两个圈里),比一比哪个圆圈的幼儿多?哪个圆圈的