春天在哪里

春天在哪里

  

春天在哪里

教学思路：通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》，让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美，并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演。培养幼儿热爱大自然的一种情感。

活动目标：1.让幼儿在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲 

活动准备：磁带   春天的图片

重点：幼儿了解春天主要特征

难点：幼儿能否运用肢体动作来表演唱

活动流程：引起兴趣――>幼儿欣赏――>学唱歌曲――>表演唱

活动过程：一.出示春天的图片，引起兴趣