小班教案:变凉巧办法

小班教案:变凉巧办法

小班教案:变凉巧办法

  

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活动名称:变凉巧办法(小班)

活动目标:

1、尝试通过各种方式感知水的冷热。

2、尝试探索简单的降温办法,知道天热喝热水会让自己更热的。

活动准备:

杯子、热水、扇子、冰块、装有冷水的盆

活动过程:

一、感知水的冷热

运动结束,回到教室。

天真热,你们热不热啊?这么热,我们来喝杯水吧!(给每位幼儿倒一杯热水)

你怎么知道这杯水很热呀?

二、探索降温办法

这么热的水能喝吗?为什么?

那我们有没有办法使水快点变凉呀?

请幼儿说说。

请幼儿尝试用各种办法使水变凉。

三、分享经验

你们的水变凉了吗?可以喝了吗?你都用了些什么办法呀?

四、教师总结

原来用扇子扇,用嘴吹,放在电扇下都是因为有了风的关系。放在冷水盆里是因为把热传给了冷水,杯子里的热水就凉了。放冰块是因为冰块化成了冰水。

五、延伸

除了喝水还有什么办法能让自己变得凉快一些?