十月份活动安排

十月份活动安排

  

一、10月份保教工作重点提示

1、乐意尝试穿、脱简单的衣物，学习基本的折叠方法。

2、早晨来园能主动用礼貌用语与老师、同伴问早。

3、喜欢参加集体活动，能遵守集体活动时的基本常规，体验集体活动的快乐。

4、辨认区域活动中各种材料的摆放位置，学习按标记摆放。

5、遵守运动中的规则，尝试借助多种材料运动身体，并学会整理。

6、了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，以各种方式表达自己的情感。

7、学习使用糨糊进行粘贴表现。

二、环境创设

1、为能独立穿脱衣裤的孩子建立红花榜，并每天进行观察，激发幼儿能独立做事的愿望。

2、丰富区域活动内的内容。

三、家园共育

1、设立网上交流平台，拓宽家园联系的渠道。

2、向家长及时沟通幼儿在园的表现，对其孩子生活自理能力的提高给予充分肯定，并引导个别家长培养孩子在进餐、穿脱衣物方面的自理能力。

3、要求家长配合幼儿园共同为孩子提供独立穿、脱衣裤的机会。

2、帮助家长了解幼儿园本月的培养目标，取得家园一致教育。

四、第七周

生活活动内容与措施：

1、从儿歌《穿裤子》中了解裤子的正确穿法，并尝试在成人的指导下独立穿、脱裤子。

2、知道豆浆喝多少倒多少，不浪费，并尝试能用小水壶自己倒豆浆，具有初步的自我服务能力。

运动内容与措施：

1、在玩滑滑梯的过程中遵守运动的规则。

2、能大胆的练习用两只手进行攀爬。

学习活动预设内容：小跳舞毯、小脚丫、样样东西都爱吃、宝宝的小手真能干、开饭了、宝宝自己来穿衣。

游戏观察要点：

娃娃家：

1、游戏中出现了哪些角色，哪些游戏情景。

2、是否能主动整理地上掉落的物品。

第八周：

生活活动内容与措施：

1、在儿歌《穿衣》中学习独立脱襟式上衣和套衫式上衣，有独立穿脱衣服的愿望。

2、喝完豆浆后能自觉佩带标记。

运动内容与措施：

1、同伴间能协商玩汽车，并在活动结束后能把汽车送回家。

2、愿意和同伴一起玩体育游戏：鱼儿游。

学习