音游：小手哪里去了（二）

音游：小手哪里去了（二）

  

音游：小手哪里去了（二）

集体预设

目标：1．在初步学唱歌曲的基础上，边玩边学做游戏

      2．在玩游戏的过程中，探索藏手、脚、脸的不同方法，培养幼儿的想象力、创造性

      3．体验和享受集体游戏的快乐

重、难点：启发幼儿用不同的方法藏手、脚、脸

准备：图片三张，同前

过程：一.语言节奏游戏：藏起你的小小手：根据老师的问话，幼儿边藏边用语言节奏回答

     师：藏起你的小小手           幼：我的小手藏好了

         藏起你的小小脚