小班学习活动《粘贴五官》

时间：2022-10-07 18:04:50

小班学习活动《粘贴五官》

活动名称：粘贴五官
设计思路：结合本周主题“我的身体――五官”，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小手粘贴出漂亮的五官。
活动目标：1、激发幼儿保护五官的愿望，并且初步了解该如何保护
      2、知道五官的名称、位置并且了解五官的作用
      3、粘贴出位置正确的五官图
重难点分析：重点粘贴出位置正确的五官图
      难点学习保护五官
活动准备：五官的图片每人一套、固体胶
活动流程：共同游戏――讨论――粘贴
活动指导：一、共同游戏
      “请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好？”
      二、讨论
1、五官的名称位置
“请小朋友告诉老师，你们的小脸上面都有什么？”――眼睛、鼻子、嘴巴
耳朵
请一名幼儿上前来让其他幼儿观察
“眼睛长在什么地方，有几只？”――最上面有两只眼睛
“鼻子有几个，长在什么地方？”――中间有一个鼻子
“嘴巴有几张，长在什么地方？”――最下面有一张嘴巴
“耳朵有几只，长在什么地方？”――两只耳朵长在两边
“请小朋友跟老师说一遍，我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子”
2、五官的作用以及保护五官
讲故事使幼儿知道五官的作用。
眼睛――看耳朵――听嘴巴――尝鼻子――闻
“他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢？”请幼儿谈一谈
三、粘贴
1、老师示范
2、幼儿自己动手操作，教师个别指导
要求：按照正确的位置粘贴

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