不一样的民间活动
时间:2022-10-07 19:48:16
不一样的民间活动
不一样的民间游戏(大班)
【内容与要求】
1. 尝试运用分类的经验整理民间游戏,提高观察、比较事物异同的能力。
2. 增进对民间游戏的了解,激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。
【材料与环境创设】
1、 教师:幼儿自己绘画的民间游戏广告、标记
2、 幼儿:幼儿玩过较多的民间游戏
操作材料:固体胶、水笔、民间游戏小广告
【活动背景】
三月初,孩子们三三两两的围在一起拿着一根绳子摆弄。吴昕钥说:“这是飞机,这个很难的,我来教你们……”翻花绳的游戏在孩子们中间引起了高潮。回想小时候,一个沙包,一根绳子甚至一颗石子,都会让童年的我们玩上大半天,童年那快乐、美好的民间游戏现在回忆起来仍觉得那么有趣。
如今,随着现代化、高科技玩具的出现,民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌生。其实民间游戏是现代玩具所无法比拟的,它能开拓幼儿视野,发散幼儿的思维,对幼儿责任、合作意识的培养有极大的作用。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是幼小衔接的重要时期。“民间游戏”主题活动的开展,能丰富孩子们今后的课余生活。
因此,“丰富多彩的民间游戏”主题活动就此拉开了序幕。
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