活动名称:学习6的组成(大班)

活动名称:学习6的组成(大班)

活动名称:学习6的组成(大班)

  

活动名称:学习6的组成(大班)

执教教师:邹小红

重点领域:科  学

活动方式:集  体

预设目标: 1、让幼儿通过有趣的游戏活动来学习6的组成,知道6有5种分法和掌握数分合的规律。

2、游戏:我们都是好朋友

(1)、请6个幼儿为一组,手拉手边念儿歌边走动:“你拉我,我拉你,我们都是好朋友,你蹲下我站起。”儿歌念完,有的幼儿蹲下,有的幼儿站起,请一个幼儿在黑板上用分合的方式记录下来。然后继续游戏,引导幼儿把每一次游戏的情况记录下来。

(2)、教师引