有趣的人体关节

有趣的人体关节

  

有趣的人体关节

设计意图：在现实生活中，孩子们对自己的身体非常感兴趣，如：他们会对者镜子“咬牙切齿”，按着鼻子把自己变成“猪八戒”等等，孩子们这种无意识的探索活动能进一步激发他们的好奇心和求知欲。针对幼儿这一特点，我设计了孩子们 熟悉而又“陌生”的探索学习活动活动，让孩子们在游戏中进一步认识自己，培养孩子们对科学的兴趣。

活动目标：

1、         学习人体上肢各关节的名称，感知关节与人体活动的关系。

2、         引发幼儿对人体的好奇心，发展幼儿探索科学的兴趣。

活动准备：

录音机、磁带、各色丝带若干、体现上肢运动的体育用具若干、森林背景图等。

活动过程：

一、    幼儿玩体育用具

1、         幼儿听音乐进入场地。

师：今天天气真好，我们到森林里去玩吧！我们先把鞋带系好，裤子也穿高点，把扣子也扣好。出发。（听音乐前进）

师：森林真漂亮。这里有好多玩具，小朋友们快来玩。（幼儿自由选择）

2、         幼儿自由玩体育用具。

教师参与幼儿玩乐，并设置各种阻碍关节活动的玩法，让幼儿操作体验。

师：听，什么声音，是不是危险动物来了，我们赶紧放好玩具躲到森林里去。（熊出场）

二、    学习上肢各关节名称

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