大班故事：小螃蟹找工作

大班故事：小螃蟹找工作

  

语言活动 故事《小螃蟹找工作》

――大二班：董洁颖

活动目标: 1、能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。

　　　　 2、能大胆表达自己的见解与看法。

活动准备：多媒体课件：《小螃蟹找工作》

活动过程：

一、导入活动，激发兴趣

观看画面1―4，引导幼儿根据螃蟹不同的特征，沿着不同的方向去思索，探讨后总结：理发师和服务员的工作都不适合他。

三、围绕主题、分析讨论

小螃蟹没找到合适的工作， 我们怎样帮帮它？

四、情节发展、继续探讨

观察画面，知道狮子老板洗涤用品商店生意的清淡。

1、讨论：小螃蟹会想什么办法来帮助他呢？

2、师生共同边看画面边总结：这个工作对它最合适。

3、师生讨论写信内容： 小螃蟹给妈妈写信，猜猜他会写什么呢？

五、教师结合课件完整讲述故事一遍。

六、活动迁移、拓展内容

讨论：怎样帮助其他小动物找到工作。