合作表演:小红帽 (大/中班)

合作表演:小红帽 (大/中班)

  

　　　　　　　　　　合作表演：小红帽

一、     目标：

1、          启发幼儿根据故事情节，在已有经验基础上、自由的心态下，较大胆地表现、创造、角色之间配合较协调。

2、          大班幼儿提醒、帮助、带领中班幼儿参与活动，培养其责任感。

3、          激发幼儿参与音乐活动的兴趣和欲望。

二、     准备：

熟悉故事情节

1、          大班幼儿会表演故事内容。

2、          中班幼儿熟悉故事情节。

3、          反复感受过四种不同的音乐。

三、     过程：

1、          律动：中班幼儿在舒情优美的音乐下，随意扮演树、花、鸟进场，音乐结束后坐在座位上。

2、          大班幼儿边唱边入室。

（1） 第一遍唱。

（2） 唱第二遍时，中班一声部、大班二声部

3、          按故事情节欣赏音乐，并启发幼儿做出符合内容的不同动作。

（1） 欣赏舒情优美的音乐。

①     听一遍后问：听上去有什么感觉？可以做什么动

作？启发大班幼儿说出、做出，激发中班幼儿跟学，老师进行后示范。（坐着学→站着学）

②