耳朵上的绿星星

耳朵上的绿星星

耳朵上的绿星星

  

耳朵上的绿星星

  一、活动目标

  1、引导幼儿仔细倾听故事并能根据故事中的线索,围绕问题,积极思维,理解小松鼠耳朵上“绿星星”的秘密。

  2、帮助幼儿作出正确的道德判断,感悟故事所传达的友爱情感。

  二、重点与难点

  帮助幼儿理解小松鼠和萤火虫之间相互关爱,乐为他人着想的善良、美好的心灵。

  三、环境创设及材料

  录音故事,图片及插入教具(小草和玫瑰花)。

  创设一个美丽的花园场景,有绿绿的小草,红红的玫瑰花。

  角色的头饰。

  五、活动流程

  问题启动―顺向设问――反向设问――假定设问――表演欣赏

  问题启动。

  (1)在听故事前直接呈现问题,“耳朵上怎么会有绿星星”。

  运用故事名称的新奇以引起幼儿探究的心理,使幼儿产生悬念两个不相干的事物怎会联系在一起?既是启发