大班科学活动――《有趣的蛋》

大班科学活动――《有趣的蛋》

  

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   教学目标：

知识：

1、学习用计量的方法进行实验纪录.

2、感知（大小不同的）蛋在水中能否浮起来与水中盐的多少有关。

方法：学习用自己的方法进行实验纪录。

能力：观察、比较

教学准备：

a)     教学实验材料：以组为单位，每组实验材料有：鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋各两个，装有水的水槽三个，盐若干，勺子一个，漏勺一个，搅棒一根，擦手布一块，纪录笔每人一支。
b)    科学术语及词汇：计量。
c)     可能的难点：为什么有的蛋是躺着的，有的蛋是立着的。
d)    学生的课前准备：知道在水中放盐能让蛋浮起来。
e)     实验纪录：每人一张猜想的表格，每组一份实验纪录的表格，全班一份实验结果总表。
有趣的蛋（1）猜想表