变“不好”为“好”

变“不好”为“好”

  以前在给孩子们讲故事的时候，我总习惯地问一问：“今天我给你们讲一个好听的故事好吗？”久而久之，不少孩子都吆喝说“不好”，于是，故事的质量就打大折扣了，这该怎么办呢？
　　孩子们总是对不知道的东西产生好奇，于是，我改变了问法，“孩子们，今天咱们班来了一个新朋友，想不想知道是谁？” “想” “它就在我们的故事里，我讲完了，你们来猜猜看？”“好”孩子们不由自主对我的话产生了好奇，不由自主地喊了一声“好”。
　　兴趣是孩子最好的老师，抓住了孩子的兴趣就抓住了孩子的心，孩子也不会恶作剧地搞破坏了。