让表扬伴随孩子健康成长

让表扬伴随孩子健康成长

  幼儿爱听好话，希望得到大人的夸奖。一句肯定和激励的话会让孩子兴奋很长时间。因此，注重幼儿良好情感的培养，对塑造孩子的未来至关重要。
　　柳堡乡幼儿园从孩子健康成长的需要出发，为孩子发扬长处、克服缺点刻意营造优良的环境。每天的入园接待和离园前小节是幼儿园中最热闹也是最令幼儿激动的时刻，各班的老师和班主任会向迎接贵宾一样在大门口迎接家长和孩子，当孩子们告别家长来到老师面前，每个孩子都会得到一句夸奖。老师那和蔼的话语、慈祥的面庞就向一个巨大的磁场，引导着孩子们开始了一天的快乐生活。
　　不论是上课、做游戏还是组织各种活动，孩子们听到的是表扬和激励的话，得到的是老师的信任和支持。他们在充满爱的环境里健康成长。
　　离园前的小节是各班必做的工作，班主任和老师把孩子们一天的在园表现，用简短的话总结出来，逐个告诉他们。孩子们会向小鸟一样高兴的又蹦又跳、又说又笑。没有一个孩子遭到训斥，即使再调皮也会得到“活泼好动”的评语。兴高采烈的孩子们自觉的排好队，唱着歌跟老师再见，跟小朋友们再见，随家长回家。
　　每周的周小节和每月的月总结也是幼儿园的常规工作，老师们会把每个孩子的在园表现，通过与家长交谈的形式用几句话表达出来。但必须面对着孩子，让孩子听到夸奖和充满希望的话语。那些有缺点的家长和孩子会在这样的环境里，自觉的改正完善自己，让老师的评语越来越好……
　　放假前，更是幼儿园最热闹和最激动人心的时候。老师们把每个孩子几个月来的表现，用令人激动的句子总结出来，写在成长卡上。并且选取每个孩子最突出的方面写出简短评语，印制在精美的奖状上为孩子们发奖。每个孩子都得到一份，只是奖状的措辞和样子不同。措辞丰富多采，有“全面发展的好孩子”、“爱学习、爱思考的好孩子”、“懂礼貌的好孩子”、“爱劳动的好孩子”、“讲卫生的好孩子”……总之，每张奖状上都有个“好”字，都是表扬孩子最好的方面，以扬其长、避其短。奖状的样子也分几种，最漂亮的就是奖给全面发展的好孩子，以引导孩子们从小处做起向全面发展。孩子们高兴了，家长们也为之感动。他们从孩子的奖状上了解了孩子的在园表现，也懂得了要想获得最漂亮的奖状，就必须帮助孩子克服缺点争取多方面优秀。
　　幼儿园在家园联系会上，明确提出，家长要和孩子同步健康成长，家园联手为孩子搭建健康成长的舞台。为绘好孩子品德的“画卷”，老师和家长必须为其涂好“底色”，将善良美好、积极向上的种子及早的播到孩子的心田。因此，幼儿园教育要以塑造为主，要让“夸奖”成为幼师的语言，要让表扬伴随孩子的一生。