健康《玩皮筋》

健康《玩皮筋》

健康《玩皮筋》

  

健康《玩皮筋》

各位评委老师,大家好!今天我说课的内容是健康〈〈玩皮筋〉〉,我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动,发展以走、跑、跳、钻、爬等动作,并发展幼儿的平衡能力,增强与同伴间的合作能力,培养具有一定的勇敢精神,通过体育活动提高身体素质,根据目标,我把活动重点定位于幼儿怎样玩皮筋,把难点定位于怎么样钻山洞,用了一些物质准备:地毯、椅子、铃铛、皮筋等。还用了些空间准备。

首先我来说说教法,新〈〈纲要〉〉提出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者,幼儿园的教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动,活动中我以自己饱满的情绪影响孩子,我用了适宜的方法组织教学,采用的教法有:游戏法、操作法,在操作过程中教师的适时的赏识,把幼儿的创造之花点燃,我还用了情景教学法,通过环境的创设和利用,有效地促进了幼儿的发展,此外,我还适时的使用了交流讨论法、赏识激励法。