幼儿认知能力的提高方法
时间:2022-10-07 21:34:57
幼儿认知能力的提高方法
1一2岁幼儿的认知能力主要表现在感知觉的发育、手的精细动作和语言的发育上。
(1)感知觉的发育。在视觉方面,父母可以先让孩子认识红、黄、蓝、绿4种基本颜色。拿一些红色和黄色的积木边指边说:“这是红色的,那是黄色的。”让孩子把红色分成一堆,黄色分成一堆。听觉方面,拿金属铃和塑料拨浪鼓来比较那个声音大。在皮肤感知觉方面,教他们触摸,如棉花是软的,木头是硬的,冰棍是冷的,热水是热的等等。知觉的发育,需要在父母的教育下,在语言的指导下,掌握事物的名称,这一名称能把事物的特性固定下来。例如,“桌子”这个词,包括了有4条腿、是木头做的、可以用来吃饭写字等特征。
(2)手的精细动作,主要通过游戏和活动来发展。如搭积木、画画,捡豆豆,往瓶中装豆豆等,都可促进手眼协调的发展。
(3)语言的发育。1一2岁幼儿语言的发育正处在加速时期。随着理解力的增强,表达能力很快发展起来了,这时的用词量明显增加,出现3-4个字的简单句子。但有时也会出现不合乎语法结构的句子,使人听不懂。这时父母要立即给予纠正,教给他正确的说法。这一阶段,妈妈要多与孩子对话,尤其要注意安排孩子与小朋友多接触,以发展他的语言。孩子这时掌握的词汇,大约1/2是名词,1/3是动词,也会说一些简单的形容词和代词。
父母要尽量多与孩子一起做游戏,和孩子一起参加活动,这样可以帮助孩子迅速提高认知能力。
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