美国的生存教育

美国的生存教育

美国的生存教育

  

让孩子独立思考 

  培养孩子的独立性,题目颇大,许多家长感觉无从着手。其实,培养孩子的独立性,首先要培养孩子的独立思考。美国人就特别推崇孩子的独立思考。 
  在美国,我最喜欢看的电视节目之一,是黑人笑星比尔・考斯彼主持的《孩子说的出人意料的东西》。这个节目在让你捧腹的同时,也让你深思。 
  有一次,比尔问一个七八岁的女孩:“你长大以后想当什么?”女孩很自信地答道:“总统!”全场观众哗然。比尔做了一个滑稽的吃惊状,然后问:“那你说说看,为什么美国至今没有女总统?”女孩想都不用想就回答:“因为男人不投她的票。”全场一片笑声。比尔:“你肯定是因为男人不投她的票吗?”女孩不屑地:“当然肯定!”比尔意味深长地笑笑,对全场观众说:“请投她票的男人举手!”伴随着笑声,有不少男人举手。比尔得意地说:“你看,有不少男人投你的票呀!”女孩不为所动,淡淡地说:“还不到三分之一!”比尔做出不相信又不高兴的样子,对观众说道:“请在场的所有男人把手举起来!”言下之意,不举手的就不是男人,哪个男人“敢”不举手。在哄堂大笑中,男人们的手一片林立。比尔故作严肃地说:“请投她的票的男人仍然举手,不投的放下手。”比尔这一招厉害:在众目睽睽之下,要大男人们把已经举起的手,再放下来,确实不太容易。这样一来,虽然仍有人放手下来,但“投”她的票的男人多了许多。比尔得意洋洋地说道:“怎么样?‘总统女士’,这回可是有三分之二的男人投你的票啦。”沸腾的场面突然静了下来,人们要看这个女孩还能说什么?女孩露出了一丝与童稚不太相称的轻蔑的笑意:“他们不诚实,他们心里并不愿投我的票!”许多人目瞪口呆。然后是一片掌声,一片惊叹…… 
  这是典型的美式独立思考。 
  没有独立思考的孩子,就没有独立性。要培养孩子的独立思考,就要提供一些机会给孩子自己去思考,去感觉:什么对,什么错,什么应该做,什么不应该做…… 
  有一年,朋友古瑞克的两个孩子和我们一家去了一趟中国。那天一大早,古瑞克开着一辆小面包车把我们送去辛辛那提国际机场。妻子一看到这两兄妹都穿着短袖和短裤,就大呼小叫起来:“我们乘坐的飞机要跨越太平洋,要在高空飞行至少13个小时。飞机上很冷,穿短袖和短裤怎么行?”古瑞克耸耸肩,说是他们母亲已经说过了,但他们没有听劝告…… 
  在候机厅里,妻子叫这两个小家伙准备好飞机上穿的长衣长裤,他们没有“反抗”,只说长裤在箱子底,拿不出来。 
  飞机升到高空以后,妻子问他俩冷不冷,一个点点头,一个没吭声。妻子空姐他每人多加了一毯子。 
  后回美的候,在去机前,我兄妹都穿上了衣。我:“怎么,回不穿短衣短啦?”杰西卡眨眨那美的眼睛,不好意思地笑笑。克狡黠地笑笑:“毯子,不如穿子。” 
起也很:一人的冷暖,必由自己去“感”,如果一人的冷暖都要父母“定”,人的生存能力一定很弱。 
  也令人想起狐狸的故事生存教育。一部日本影片,的是野生狐狸的生活。其中有一幕我至今以忘怀。一群小狐狸大后,狐狸始“逼”他离家。曾很子的狐狸忽然像了似的,就是不小狐狸家,又咬又追,非要把小狐狸一都家里赶走。看著小狐狸著尾巴落荒而逃,我被深深地刺痛了。多么酷的生存,多么冷酷的心理奶!但是,又是多么理智的生存教育啊! 
  我也一回“狐狸”――第一次“陪”著儿子上辛辛那提城高速公路圈,正好碰上狂暴雨,雷,那可是每一秒都在危之中,但我知道孩子的安全感必如此一秒一秒地累……等到于下了高速公路,我儿子把停到一加油站,父子在上好一儿。但我想,是值得的。父母的庇越多,孩子的立性越差,生存能力就越弱。狐狸早就想通了一。人的理智有尚不及狐狸。 

  有“”的教育 

  与孩子得高分,父母金的做法不同,美的家庭是孩子做家,父母付酬。他小就把一些家分孩子,并与孩子一起价价,定好价,多少干多少活。然,家干不好,也要扣。比如,阿西博士的小儿子科迪,前年元月六,他承了把家里的垃圾收集后放到垃圾桶的工作。每周的“工”是一美元。他家大大小小十几房