你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

1、你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。

我最喜欢冬天,因为冬天雪花飞舞,我可以和小朋友在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。

2、有几只熊猫?说一说,数一数。

北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》有几只熊猫?说一说,数一数。

有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。


1,2,3,4,5,共有5只


3+2=5(只)

3、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说

哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说

我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。

4、阅读课文说一说大海的项链是什么?

阅读课文说一说大海的项链是什么?

答:课文中说的大海的项链是金色的项链,其实指的是小娃娃留在沙滩上面的脚印。

5、你喜欢葡萄沟吗?说说你的理由

你喜欢葡萄沟吗?说说你的理由

答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

6、你看过家人睡觉的样子吗?说一说

你看过家人睡觉的样子吗?说一说

①睡梦中的爸爸那么累。他圆圆的眼睛也在睡觉,黑黑的头发都流汗了,爸爸睡得好香,好熟。窗外的小鸟在唱歌,可爸爸完全听不到,他真该好好睡一觉了。

②睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,嘴巴微微地张开,好像在给我唱催眠的歌谣。

③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了,红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的,真是太可爱啦!

④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。

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7、部编版二年级上册《植物妈妈有办法》可以选用下面的词语,仿照课文说一说

①柳树妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。

②风仙花妈妈更有办法,她让果实晒在太阳底下。啪的一声,果实炸开,孩子们蹦着跳着离开妈妈。

8、你喜欢葡萄沟吗?说说理由。

喜欢。因为那里的葡萄好吃,景色优美,人民热情好客。

9、选做:选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。

识字1 场景歌 课后练习题答案

选做:选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。

示例:有一条小狗,一块石头,一个花坛,一扇窗户。

10、课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。

植物妈妈有办法课后练习题答案

介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风传播;苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子;豌豆靠自身传播,在太阳暴晒下裂开,然后种子蹦着跳着离开。

11、你找到的春天是怎样的?仿照4~7段或第8段,如何仿写?

你找到的春天是怎样的?仿照4~7段或第8段,如何仿写?

首先要仿写4~7段我们就要先了解一下应该怎么仿写这方面的句子

仿写句子主要是看孩子对于所学到的语言是不是真的吸收了,能不能做到模仿了,亦或者是从模仿中学会了创造,这也是我们学习语文的一项比较重要的作业。

参考答案:

小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?

小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?

小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?

12、大象想法是怎么改变的?结合课文说一说

大象想法是怎么改变的?结合课文说一说

从大象的话①我生来就是这样啊。②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

大象开始就觉得自己的耳朵生来就是这样的,所以小兔子的话没有在意,后来小羊、小鹿、小马,小老鼠都说他耳朵有病,它也慢慢开始怀疑自己耳朵有问题,想让耳朵竖起来,可是竖起来以后烦恼也来了,所以最后还是让耳朵耷拉着了。

13、选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文说说上面有什么?

选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文说说上面有什么?

例:我最喜欢去姥姥家,姥姥家门前有一片小树林,还长着几朵鲜艳的蔷薇。树林旁流淌着一条小溪,每到秋天,枫叶便飘落到院落里的每一个角落。

14、你喜欢葡萄沟吗?说一说理由

你喜欢葡萄沟吗?说一说理由

答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

15、选择你喜欢的照片或图画仿写课文说说上面有什么?

选择你喜欢的照片或图画仿写课文说说上面有什么?

例:我最喜欢的是这一幅画,一个地球,一艘飞船,一个宇航员,一直小狗,在这浩瀚的宇宙中只有的飞来飞去。

16、《一块奶酪》默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?

三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析,默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?

答:课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前,经过复杂而矛盾的思想斗争,最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己(严于律己),用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

17、陶罐和铁罐课文中的神态分别是什么?结合课文中描写陶罐铁罐神态

结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。

从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出,陶罐非常谦虚、宽容,对铁罐始终以兄弟相称,待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?

课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。故事告诉人们, 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。

18、如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?

部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课后习题答案

如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?结合课文内容说说你的理由。

例:我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花,和美丽的野花一起拍照,一起聊聊这小兴安岭的美景。

19、花钟这篇课文用不同的词写花开放,很喜欢,你喜欢哪些花?

花钟这篇课文用不同的词写花开放,很喜欢,你喜欢哪些花?

鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。

20、仿照一支铅笔的梦想说一说,铅笔还有哪些梦想?

仿照一支铅笔的梦想说一说,铅笔还有哪些梦想?

答:铅笔第六个梦想就是,跑到动物园,知道我想要做什么吗?我想要教小动物们写字和画画,我还会给他们画黑眼圈,把大熊猫画的满身是黑,别人一定会认为这是一头大黑熊。哈,多么好玩!多么开心!

21、你会用哪些词语来形容不同的季节?一起来写一写

你会用哪些词语来形容不同的季节?一起来写一写

春: 暖和 春光明媚

夏:

秋:

冬:

春: 香气四溢 嫩草 春雷滚滚

夏: 炎热 甜甜的菠萝 绚丽多彩

秋: 凉爽 橙黄橘绿 瓜果飘香

冬: 寒冷 荒野 鸦雀无声

22、如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

如果让你去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?说说理由

例:我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花,和美丽的野花一起拍照,一起聊聊这小兴安岭的美景。

23、走遍天下书为侣假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。

假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。

答:如果你问到我,我一定会毫不犹豫地告诉你:我会选择一支笔  。

如果我去周游世界,我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事,我们就应该用自己的心去感受。这时候,我们就应该有上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝,动物的神气,山的壮丽

24、课文围绕落花生写了些什么内容?说一说

课文围绕落花生写了些什么内容?说一说

答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈(议)花生等内容。

25、下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。

北师大六年级数学上册第三单元观察物体《天安门广场》练一练答案

下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。

第一幅是在1点拍的,第二幅是在4点拍的。

26、(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?

北师大六年级数学上册《身高的变化》练一练习题及答案

(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?

答:六(1)班会高一些。

27、“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境",这一结论是怎样一步步得出的?结合课文内容,和同学交流。

部编版六年级上册语文第18课《只有一个地球》课后练习答案

我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,这一结论是怎样一步步得出的?结合课文内容,和同学交流。

答:作者首先从宇航员在太空遥望地球写起,引出对地球的介绍;接着说明地球在宇宙中非常渺小,并且自然资源有限,如果不可再生资源枯竭、可再生资源被随意毁坏,人类将面临生存威胁;然后用科学家研究的成果证明,目前人类无法移居到第二个适合居住的星球上;正因为这样,一旦地球被破坏,人类将别无去处;最后得出结论:我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

28、小练笔: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 沉默中,桑娜会想些什么呢?联系课文内容,写一写桑娜的心理活动。

桑娜会想:丈夫出去打鱼能安全回来,该是多么好啊!西蒙死了,我把她的两个孩子抱了回来,也没经过丈夫的同意,我该想他怎么说呢?生活的压力已经够大了。丈夫会同意吗?我们都是穷苦人,他会同意我的做法的。

29、仿照课文写法,说明有志者事竟成的具体事例

仿照课文写法,说明有志者事竟成的具体事例

其实我们生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂这类的事例有很多,像清代的小说家蒲松龄他自己在后期的一些科举中屡次不中,生活也过的十分的落魄,于是就自己亲笔写下了励志自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。最终凭着自己的一部《聊斋志异》名垂千史。

春秋时期的吴越相争,越王勾践沦为阶下囚,但是他一直不甘屈服,立志报仇,最终将吴国打败。留下了卧薪尝胆的美名。

30、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点

瓦特

在瓦特的故乡人人都是生火煮饭的,这是很平常的事情但是瓦特对这一点上心了。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢祖母只是说水开了。

年迈的老人,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?

31、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点如有志者事竟成

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

32、仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成

仿照课文的写法用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

33、小练笔:你的家乡哪个季节最美?

小练笔:你的家乡哪个季节最美?

素面粉黛浓,玉盏擎碧空。何须琼浆液,醉倒赏花翁,晚间我散步在玉兰花开的小路上,细细端详,白玉兰树斜斜地伸展着枝干,那白的有些温润的花瓣,隐隐散发着香气,虽不浓郁但也清新淡雅。

几天前,看望爷爷奶奶时,爷爷拉着我的手带我领略了满园春色。红杏枝头春意闹春色满园关不住,一枝红杏出墙来,这些往日只在纸上见到的诗句变成了现实,我沉浸其中,久久徘徊......

春天是一切美好的开端。在春桃有温柔的清风、数不尽的繁花、还有万物的更迭。

风会记得每一朵花的暖香。遇见潜入的山茶花,暗藏的迎春花,还有那满院的樱花。我喜欢时间带来的过渡,枝头上的花苞在轻轻绽开,树在慢慢伸出枝丫,人们所希冀的,似乎在慢慢变好。

34、仿照四季写一写你喜欢的季节

仿照四季写一写你喜欢的季节

一年有四季,四季有着不一样的特点,春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。

春天

春天,一个五彩缤纷的季节。天,蔚蓝,像一汪泉水;云,洁白,像各种各样的棉花糖;草,碧绿,从远处看就像绿色的地毯;花,清香,像醉人的甜酿;泉,清澈,像一面镜子。晚上,月亮,又大又圆,像一个圆圆的白玉盘;大树,郁郁葱葱,像一个哨兵。春天太美了!我真喜欢春天啊!

夏天

夏天,天气炎热。一到晚上,夜空,深蓝。月亮,美丽,像一个盛着圣水的银碗,又宛如一位露着半个脸蛋的姐姐。看,她正咧着嘴笑呢!笑得多么甜呀!星星,闪亮,他们穿着闪闪发光的白色衣服,像一群顽皮可爱的孩子。他们都是好朋友,不停地眨着眼睛相互看着,欢乐洒满了这个广阔的操场。

秋天

秋天,各种各样。果园里,橘子,黄澄澄的,闪闪发光,像是小刷子,给橘子皮涂上了一层金灿灿的油彩;葡萄,紫莹莹,让人流口水;苹果,红彤彤,真像一个个脸蛋,真惹人爱。稻田里,光彩照人,引人注目,一望无际。菜花,黄黄的;白菜,绿油油。我爱秋天。

冬天

我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏天的团团绿叶,也喜欢秋天的金色田野,更喜欢冬天纷扬的白雪。清晨,下着鹅毛大雪,白茫茫一片,仿佛洁白的地毯铺在地上。小朋友在外面奔跑、玩耍、打雪仗、堆雪人,玩的可高兴了!

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