五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1、五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

3.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

2、一年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

一年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

小 小孩 大小 刀 小刀 卷笔刀 去 回去 来去

少 多少 很少 力 力气 用力 云 云朵 白云

水 水果 喝水 早 早上 早晨 午 中午 正午

木 木头 树木 里 里面 心里 牛 小牛 吹牛

本 书本 本来 果 水果 果子 书 书包 书本

升 升起 升降 五 五天 十五 鸟 小鸟 鸟窝

开 开心 开门 正 反正 正巧 乌 乌鸦 乌云

无 有无 无意 年 今年 明年 马 小马 马路

3、一年级语文第五单元复习要点课堂笔记词语搭配

一年级语文第五单元复习要点课堂笔记词语搭配

一头黄牛 一只猫 一把尺子 一个笔袋 升国旗

一群鸭子 一只鸟 一个宝贝 一所学校 唱国歌

一个苹果 一颗枣 一面红旗 一首国歌 行队礼

一堆杏子 一个桃 一支铅笔 一个转笔刀 整理书包

一块橡皮 一朵花 一个书包 一本作业本 摆放文具

4、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记句型积累

一年级语文第七单元复习要点课堂笔记句型积累

1.我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

我自己洗袜子的时候，我自己烧晚饭的时候，我觉得自己很大。

2.那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

那地方的话，真的像叔叔说的，那么香飘十里吗？

3.大海，蓝蓝的，又宽又远。

西瓜，绿绿的，又大又圆。

5、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记读写提示

五年级语文第一单元复习要点课堂笔记读写提示

镜匣（xi ji） 嗜好（s sh） 玻璃框（kuāng kung）

榨油（zh zh） 浸泡（jn jng） 垂蔓（wn mn）

眼睑（liǎn jiǎn）眸子（m mu） 一亩（mǔ mǒu）

鹤：隹有四横。 嵌：上部为山。

播：番二、三笔分别为点、撇。 矮：矢作偏旁居左时末笔变成点。

浸：右上 中横不出头。 糕：米作偏旁居左时末笔变成点。

茶：下部是 。 亭：下部是丁。

6、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记近反义词

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：谴责指责 根据依据 平衡平稳

胆怯胆小 抵御抵抗 浩瀚广阔

推辞推却 举行举办 商议商量

摆脱挣脱 削弱减弱 同心协力齐心协力

反义词：浩瀚渺小 静止运动 广阔狭窄

抵御进攻 侮辱尊重 谴责表扬

胆怯勇敢 推辞接受 削弱增强

勤劳懒惰 理直气壮理屈词穷 难以置信确信无疑

7、五年级第五单元复习要点课堂笔记形近字

五年级第五单元复习要点课堂笔记形近字

区 地区 山区 殖 繁殖 殖民地 秀 清秀 秀气

凶 凶狠 凶巴巴 值 值日 价值 透 透明 透气

杀 杀菌 宰杀 梳 梳子 梳理 粮 粮食 粮草

希 希望 希冀 流 流水 流畅 娘 娘亲 爹娘

8、五年级第五单元复习要点课堂笔记课外拓展

五年级第五单元复习要点课堂笔记课外拓展

常见的说明方法的作用：

（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。

（2）作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

（3）列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力，让人信服。

（4）打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

（5）分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

9、五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

3.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

10、五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《猎人海力布》讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事 。赞扬了海力布热心助人，舍己为人的高尚品德。

2.《牛郎织女（一）》是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。

3.《牛郎织女（二）》主要写了牛郎织女组成家庭后过上了美满的生活，但是王母娘娘勃然大怒，抓回织女，拆散了他们的家庭，使牛郎织女隔河相望，化为牵牛星和织女星，而喜鹊相助，搭起鹊桥让他们能有一年一度的相会。

11、五年级第三单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第三单元复习要点课堂笔记多音字

落 l 落下 丢三落四 正 zhēng 正月 新正 吐 tǔ 吞吐 谈吐

lu 落后 落花 zhng 正常 正确 t 呕吐 吐血

lo 落枕 落价

12、五年级第三单元复习要点课堂笔记读写提示

五年级第三单元复习要点课堂笔记读写提示

延迟（yn tng） 嫂子（sǎo shǎo） 好歹（děi dǎi）

稀罕（hān hǎn） 挨近（i āi） 筛子（shī shāi）

依偎（wēi wi） 衰老（āi shuāi） 拗不过（o ni）

牺牲（xī qī） 恳求（kěn kěng） 瞌睡（h kē）

一趟（tāng tng） 倒塌（tā t） 箩筐（kuāng kung）

酬：左部是 。 嫂：右部第七画竖要和又相接。

狱：中间部分是讠。 罕：上部是 。

13、五年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第七单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

2.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

3.榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

4.院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

14、五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

更 gēng 更正 更改 悄qiǎo 悄然 幽悄 累 li 累赘 果实累累

gng 更加 更好 qiāo 静悄悄 悄悄话 lěi 积累 累计

li 劳累 受累

15、五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

龟 guī 乌龟 海龟 钉 dīng 钉子 图钉 行 hng 行业 行当

jūn 龟裂 dng 钉扣子 钉架子 xng 行走 行动

16、五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：报偿报答 期待期盼 催促督促

苦恼烦恼 消遣解闷 思考思索

厌烦厌倦 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饶有兴趣

反义词：烦琐简单 华丽质朴 亲切冷漠

明白纳闷 愉悦难过 千篇一律与众不同

厌烦喜欢 浅显深奥 津津有味索然无味

17、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记字词辨析

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记字词辨析

激烈：可以指动作、言论强度大、程度深，也可以指性情、情怀激奋刚烈，如激烈的运动、言辞激烈等。

剧烈：主要指动作强度大,如剧烈疼痛、剧烈的运动等。

猛烈：主要指动作或事物的气势大、力量大、急促，如猛烈的炮火。

保护：侧重于尽心照顾；适用范围较广，可以用于人，也可以用于具体的或抽象的事物。

掩护：侧重于采取遮掩的方式使不受损害；常用于军事行动，所掩护的对象多为人或机关，适用范围较小。

18、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记会写词语

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记会写词语

打猎 猛烈 拍打 嘴角 分明 牙齿 绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿

搏斗 庞大 安然 强大 力量 无可奈何

假日 抬头 云彩 石级 发颤 年纪 奋力 猴子 鲫鱼 纪念 辫子

鼓舞 居然 笑呵呵

19、三年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

三年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《总也倒不了的老屋》描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事，表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。

2.《胡萝卜先生的长胡子》主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题，告诉我们要主动帮助有困难的人。

3.《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们：每个事物都有自身的特点，千万不能生搬硬套。

20、三年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示

凑近（cu zu） 晾晒（si shi） 晾晒（lng ling）

温饱（bǎo bo） 准备（zǔn zhǔn） 发疯（fōng fēng）

准：部首是冫，右边有四横。 暴：共15画，最后一笔是点。

晒：共10画，右边是西。

21、三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头

2.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

22、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。

3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。

4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。

23、六年级第一单元复习要点课堂笔记读写提示

六年级第一单元复习要点课堂笔记读写提示

衣裳（shang chng） 渲染（xuān xun） 勾勒（l li）

恍然（huǎng hung） 愁怨（yuān yun） 花蕾（li lěi）

蒙古包（mng měng） 笨拙（zhuō zhu） 蝉鸣（cn chn）

陈：共7画，右半部是东。 雅：右半部有四横。

襟：共18画，部首是衤。 德：右半部心字上方有一横。

24、六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《夏天里的成长》一文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。

2.《盼》用生动、准确、细腻的语言，描述了想要穿上雨衣的我对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，文中的我心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。

25、六年级第五单元复习要点课堂笔记读写提示

六年级第五单元复习要点课堂笔记读写提示

苔藓（tāi ti） 苔藓（xiān xiǎn） 喧闹（xuān xun）

甘蔗（zhē zh） 发疯（fēng fōng） 酱油（jiāng jing）

谚语（yn yn） 帐篷（fng png） 嘴唇（chn chn）

甩：共5画，最后一笔是竖弯钩。 柜：右半部是巨。

唇：共10画，第二笔是长撇，长撇要舒展，盖住下面的口。

26、六年级第四单元复习要点课堂笔记形近字

六年级第四单元复习要点课堂笔记形近字

嗓 嗓门 嗓子 淌 流淌 淌血 呻 呻吟 悲呻

噪 聒噪 噪音 倘 倘若 倘使 伸 伸出 伸缩

困 困难 穷困 勺 汤勺 漏勺 熄 熄灭 熄火

因 原因 因为 句 句号 句子 息 消息 信息

27、六年级第四单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第四单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

2.水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

3.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

4.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

5.显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着一、二、三，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。

28、六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第二单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《七律长征》全诗56个字高度概括了红军长征途中的艰难险阻，有力地表现了红军的大无畏精神和革命乐观主义精神。

2.《狼牙山五壮士》按照事情的发展顺序为我们展现了狼牙山五壮士的英雄壮举，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的精神。

3.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况：典礼、阅兵、游行以及隆重庄严的会场，表现了中国人民对新中国诞生的无比自豪、无比激动的心情，表达出广大人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。

4.《灯光》一文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。

29、六年级第二单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第二单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

3.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

4.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

5.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。

30、六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《少年闰土》通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了我 对他的怀念之情。

2.《好的故事》通过对梦境中好的故事的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉昏沉的夜，实现充满好的故事的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。

3.《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的六件小事（追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、喜放烟花、救助车夫、关心女佣）来反映伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的优秀品质。

4.《有的人》采用了对比的手法，赞颂了像鲁迅先生这样俯下身子给人民当牛马的人，也贬斥了剥削人民，欺压人民的反动统治者，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。