一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

1、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):写元元懒床,多睡了一分钟。

第2部分(24):写元元因为晚起一分钟遇到了红灯,又没赶上公共汽车,所以决定走到学校去。

第3部分(5、6):写元元迟到了二十分钟,他感到很羞愧,非常后悔。

2、三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意

三年级上册第2课花的学校课堂笔记之段落划分及大意

段落大意:

第一部分(1-2):写阵雨落下时,花在草地上跳舞、狂欢。

第二部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。

第三部分(5-6):放假时,他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来。

第四部分(7-9):花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。

3、一年级下册识字2姓氏歌课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册识字2姓氏歌课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共2个小节。

第1小节:通过问答的方式,告诉了我们一些常见姓氏的写法。

第2小节:列举了一些中国姓氏。

4、一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个小节。

第1小节:写一个人可以独自玩哪些游戏。

  第2小节:写两个人可以合作玩的游戏。

  第3小节:写三个人合作玩游戏也很快乐。

  第4小节:写许多人合作可以玩各种游戏。

5、一年级下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个自然段。

第1自然段:写小公鸡和小鸭子一起玩。

第2自然段:写小公鸡捉到了虫子,给小鸭子吃。

第3自然段:写小鸭子要下水给小公鸡捉鱼吃,小公鸡偷偷跟下了水。

第4自然段:写小鸭子救了小公鸡。

6、一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个小节。

第1小节:写我正玩着踩影子被大人叫回家睡觉,但是觉得睡着可以做好梦。

第2小节:写我正做着好梦被大人叫起床上学,但是觉得去学校依然很开心。

第3小节:写我正和小伙伴玩上课铃响了,但是觉得听老师讲故事依然很快乐很有趣。

第4小节:写产生疑问:别的小孩是否也像自己一样。

7、一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共7个自然段,可以分为四个部分。

第1部分(1、2):交代了故事的起因,木瓜掉进水里,发出咕咚声,吓得兔子拔腿就跑。

第2部分(3、4):写小猴子和其他小动物们也跟着跑起来。

第3部分(5):写野牛拦住大伙问咕咚在哪里。

第4部分(6、7):写兔子领着大伙来到湖边,亲眼看见了咕咚,大伙都笑了。

8、一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):交代了故事的起因:棉花姑娘生病,盼望着有医生来给她治病。

第2部分(25):写棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过。

第3部分(6):写了故事的结果:棉花姑娘的病好了。

9、一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共5个自然段。

第1自然段:写小猴子下山来,看到玉米又大又多,就掰了一个扛着走。

第2自然段:写小猴子看到树上的桃子又大又红,就扔了玉米摘桃子。

第3自然段:写小猴子看到地里的西瓜又大又圆,就扔了桃子摘西瓜。

第4自然段:写小猴子看到可爱的兔子,就扔了西瓜去追小兔子。

第5自然段:写小兔子不见了,小猴子只好空着手回家

10、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):写元元懒床,多睡了一分钟。

第2部分(24):写元元因为晚起一分钟遇到了红灯,又没赶上公共汽车,所以决定走到学校去。

第3部分(5、6):写元元迟到了二十分钟,他感到很羞愧,非常后悔。

11、一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共5个自然段。

第1自然段:写荷叶的形状和颜色。

第2自然段:写小水珠的语言和动作,写出了荷叶是小水珠舒服的摇篮。

第3自然段:写小蜻蜓的语言和动作,突出了荷叶对小蜻蜓的作用。

第4自然段:写小青蛙的语言和动作,突出了小青蛙对荷叶的喜爱和感谢。

第5自然段:写小鱼儿的语言和动作,突出了荷叶为小鱼儿这样的重要作用。

12、五年级下册第4课梅花魂课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第4课梅花魂课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1):由梅花开放想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

第二部分(2~15):回忆关于外祖父的五件事,表现了他对祖国深深的春恋之情。

第三部分(16):照应开头,赞扬外祖父的爱国精神。

13、五年级下册第3课月是故乡明课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第3课月是故乡明课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1):简单阐释月是故乡明这句思乡名句的含义。

第二部分(2~4):回忆故乡和童年的生活。

第三部分(5~6):写离开故乡后的生活,表达对故乡的一片深情。

第四部分(7):抒发对故乡月亮的思念之情。

14、五年级下册第20课金字塔金字塔夕照课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第20课金字塔金字塔夕照课堂笔记之段落划分及大意

全文共4段,可分为两部分。

第一部分(第1自然段):总写九月的开罗是金色的。

第二部分(第24自然段):写夕阳下观看金字塔时的所见、所感。

15、四年级下册第8课千年梦圆在今朝课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第8课千年梦圆在今朝课堂笔记之段落划分及大意

全文共7段,可分为两部分。

第一部分(第13自然段):简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游太空的梦想进行不断尝试,重点描述了明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。

第二部分(第47自然段):叙述了中华人民共和国成立以来,中国的航天事业呈现出的勃勃生机,从第一颗人造卫星的成功发射到探月工程达到世界领先水平,中华民族几千年的梦想终于在今天变成了美好的现实。

16、四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1~12):作者通过丰富的想象,描述了一个生动的故事,假想了这块琥珀的形成过程。

第二部分(13~18):写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。

17、四年级下册第4课三月桃花水课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第4课三月桃花水课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。

第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。

第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。

18、四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意

全文共15段,可分为三部分。

第一部分(第1、2自然段):写巨人的花园很可爱,孩子们在花园里很快乐。

第二部分(第39自然段):写巨人回来了,将孩子们赶出了花园,同时也赶走了春天。

第三部分(第1015自然段):写巨人醒悟后,拆除了围墙,花园又成了孩子们的乐园,充满快乐。

19、四年级下册第26课宝葫芦的秘密节选课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第26课宝葫芦的秘密节选课堂笔记之段落划分及大意

全文共21段,可分为三部分。

第一部分(第14自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。

第二部分(第516自然段):写奶奶给我讲宝葫芦的故事。

第三部分(第1721自然段):写我始终想要有一个宝葫芦。

20、四年级下册第25课挑山工课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第25课挑山工课堂笔记之段落划分及大意

第一段(1-2自然段):讲我登泰山时看见挑山工登山与游人不一样,走的路程大约比游人多一倍,但奇怪的是速度并不比游人慢。

第二段(3-5自然段):讲我遇到一位挑山工的具体经历,证实他的速度果然不比游人慢,和我从挑山工的话中受到启发。

第三段(6自然段):讲我画了一幅挑山工的画,用挑山工永远向前的形象和富有哲理的话激励自己。

21、四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意

全文共45段,可分为四部分。

第一部分(第15自然段):写诺曼底号轮船在夜雾弥漫的海上航行。

第二部分(第69自然段):主要写诺曼底号和玛丽号轮船相撞,诺曼底号轮船被撞了一个大窟窿。

第三部分(第1042自然段):写哈尔威船长在危急时刻镇静自若地指挥人们逃生,而自己却和诺曼底号一起沉入了大海。

第四部分(第4345自然段):赞扬哈尔威船长忠于职守、舍己为救人的英雄壮举。

22、四年级下册第15课白鹅课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第15课白鹅课堂笔记之段落划分及大意

全文共7段,可分两四部分。

第一部分(第1自然段):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。

第二部分(第27自然段):从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。

23、四年级下册第14课母鸡课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第14课母鸡课堂笔记之段落划分及大意

全文共10段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写我讨厌母鸡及其原因。

第二部分(第48自然段):描写母鸡在抚育鸡雏时的负责、慈爱、勇敢、辛苦,以及我对它的感情发生了转变。

第三部分(第9、10自然段):总结全文,首尾呼应,抒发我对母鸡的尊敬与赞美之情。

24、四年级下册第12课在天晴了的时候课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第12课在天晴了的时候课堂笔记之段落划分及大意

全文共4小节,可分为两部分。

第一部分(第1小节):写天晴了的时候到小径中走走,会看到泥路、小草、小白菊和凤蝶儿。

第二部分(第2、3小节):写和朋友家人在天晴了的时候携着手一同出游,享受雨后清新的空气和美好的事物。

25、三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

全文共4个自然段,可以分为三部分。

第一部分(16):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。

第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10):点明主题,揭示寓意。

26、三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):提出问题大海深处是怎么样的。

第二部分(26):具体描述了海底的声音、动物、植物、矿藏,展现了一幅神秘有趣、色彩鲜艳、生动活泼、千姿百态的海底世界图。

第三部分(7):总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

27、三年级下册第22课我们奇妙的世界课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第22课我们奇妙的世界课堂笔记之段落划分及大意

全文共18个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):总写奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(216):从天空和大地两个方面进行具体描写。

第三部分(17、18):再次强调世界上存在的奇妙的事物是无穷的,需要我们去仔细探索。

28、三年级下册第19课剃头大师课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第19课剃头大师课堂笔记之段落划分及大意

全文共18个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写小沙天生有四怕。

第二部分(26):写老师傅给小沙理发的经过。

第三部分(718):写我给小沙理发,因为手艺太糟糕,最后小沙只能去理发店剃了个光头。

29、三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第17课我变成了一棵树课堂笔记之段落划分及大意

全文共23个自然段,可以分为三部分。

第一部分(14):写我不想吃饭,想变成一棵树,结果真变成了树。

第二部分(512):写我变成的树上长满了鸟窝,妈妈也住进了鸟窝。

第三部分(1323):写我饿了,流下了口水,妈妈早就发现了我。

30、三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1、2):写我家院子里有一口缸闲着,我和邻居捉了一些小虾养在里面。

第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。

第二部分(46):写我对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。

31、三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写我想试一试蜜蜂辨认方向能力。

第二部分(26):写介绍了实验的过程及结果。

第三部分(7):写实验的结论。

32、六年级下册第9课那个星期天课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第9课那个星期天课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):概述我在那个星期天经历了一场盼望。

第二部分(26):描写我从满怀希望、兴奋雀跃到疑窦暗生,但是仍然在焦急万分中耐心等待,却终于彻底绝望的过程。

第三部分(7):叙写我在希望落空后倍感伤心以及母亲对我的安慰。

33、六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。

第二部分(24):结合当前实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务,怎样才能更好地为人民服务。

第三部分(5):写开追悼会的目的寄托哀思,团结人民。

34、二年级下册第9课枫树上的喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第9课枫树上的喜鹊课堂笔记之段落划分及大意

全文共13段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写我喜欢渡口旁的枫树和树上的喜鹊。

第二部分(第24自然段):写我喜欢枫树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。

第三部分(第513自然段):写我根据喜鹊的动作和叫声想象他们的活动和所说的话,这让我很高兴。

35、二年级下册第8课彩色的梦课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第8课彩色的梦课堂笔记之段落划分及大意

第1小节:写我有一大把彩色的梦,它们各种各样,在白纸上跳蹦。

第2小节:写我画了草坪、野花和天空。

第3小节:写我画了雪松、小鸟、小屋和太阳。

第4小节:写我的彩色梦境是什么样子的。

36、二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写春天来了,孩子们去田野里寻找春天。

第二部分(第47自然段):写早春景物的特点。

第三部分(第8自然段):写我们找到春天时的欣喜之情。

37、二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之段落划分及大意

全文共7段,可分为四部分。

第一部分(第1自然段):交代了故事发生的时间、地点和背景。

第二部分(第2、3自然段):写十个太阳当空,炙烤着大地,大地万物处于危急关头。

第三部分(第46自然段):写羿成功射下九个太阳,最后决定留下一个太阳,让它造福人类。

第四部分(第7自然段):写羿射下后,大地上重新现出了勃勃生机。

38、二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意

第1小节:总写原始森林是我们祖先的摇篮。

第2小节:写我对祖先在原始森林中生活场景的具体想象。

第3小节:写我对孩子们在原始森林中生活场景的具体想象。

第4小节:对上面具体想象的综述遥远但美好,对原始森林发出由衷的赞叹。

39、二年级下册第16课雷雨课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第16课雷雨课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写雷雨前的景象。

第二部分(第46自然段):写雷雨中的景象。

第三部分(第7、8自然段):写雷雨后的景象。

40、二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为四部分。

第一部分(第1自然段):交代故事的主人公:老马和小马。

第二部分(第2、3自然段):写老马让小马把麦子驮到磨坊去,小马在去的路上被一条河挡住了去路,因为不知道河的深浅,小马不敢过河。

第三部分(第46自然段):写老牛告诉小马河水很浅,能蹚过去;松鼠告诉小马河水很深,让小马别过河。小马不知怎么办,只好回家问妈妈。

第四部分(第7、8自然段):写妈妈耐心地教育小马,告诉小马不能光听别人的,要自己动脑筋,亲自去试试。最后,小马亲自尝试,过了河。

41、二年级下册第12课寓言二则揠苗助长课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第12课寓言二则揠苗助长课堂笔记之段落划分及大意

第1自然段:写古时候有个人,他总是盼着自己田里的禾苗长得快些。

第2自然段:写他终于想出了帮助禾苗长高的办法,并按这个办法去做了。

第3自然段:写他告诉家人自己让禾苗长高了一截。

第4自然段:交代了他揠苗助长的结果。