月迹多音字近义词反义词

月迹多音字近义词反义词

月迹多音字近义词反义词

1、月迹多音字近义词反义词

月迹多音字近义词反义词

《月迹》描述了中秋夜几个孩子从中堂到院子,从院子到河边,一路寻找月亮的过程。在作者贾平凹的眼里,月亮是动态变化的,留下了令人神往的变化轨迹。他用儿童化的语言描绘了月亮及月光下看到的一切,表现出了孩子般敏锐的观察力和丰富的想象力。文字优美,字里行间充满了童趣,适合学生审美鉴赏、感悟、积累。

多音字

累 li 累赘 果实累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄qiǎo 悄然 幽悄

lěi 积累 累计 li 大溜 一溜烟 qiāo 静悄悄 悄悄话

li 劳累 受累

近义词:新鲜新奇 踪迹痕迹 款款慢慢

满足知足 嫉妒妒忌 羡慕艳羡

争执争吵 疑心怀疑 面面相觑瞠目结舌

反义词:新鲜陈旧 疑心信任 漂亮丑陋

争执和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

2、青蛙写诗多音字近义词反义词

青蛙写诗多音字近义词反义词

青蛙写诗这是一首活泼轻快的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号,从而组成了一首生动有趣的小诗。课本图文并茂,激发学生的阅读兴趣,发展学生的语言。

多音字

要yo(不要)yāo(要求)

当dāng(当作)dng(上当)

反义词

来去 里外 小大

3、江南多音字近义词反义词

江南多音字近义词反义词

《江南》写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方,后五行是写鱼儿在下面戏水嬉戏。整首诗语言生动活泼,通俗易懂,适合儿童阅读。课文配有插图,形象地展示了江南水乡的美景,可供学生观察,帮助理解古诗。课文后面田字格里的3个字是本课要学会的生字。

多音字

l 快乐 乐趣

yu 音乐 乐曲

近义词:

采摘

反义词:

东西 南北

4、秋天多音字近义词反义词

秋天多音字近义词反义词

《秋天》是现代著名作家何其芳20岁时所作。诗不长,仅三节。很精粹,但容量大,而且画面感很强。以秋天为经线,以幽谷、农舍、渔舟、牧羊女 诸般景致为纬线,为我们编织了三幅绚丽多彩的秋景图。它们具有既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、清柔的特点;表现了诗人对秋天的喜爱和赞美之情;表达了作者对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。本诗语言流畅、优美,是对学生进行朗读训练和审美教育的好教材。

多音字

lu 落叶 落后 le 好了 醒了

落 l 丢三落四 了

lo 落枕 落炕 liǎo 了解 了不起

近义词:

凉冷 落降

反义词:

凉暖 落升 来去 南北

高低 大小

5、坐井观天多音字近义词反义词

坐井观天多音字近义词反义词

《坐井观天》是一则寓言故事。课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,揭示了一个深刻的道理:思考问题眼界要开阔,认识事物,看待问题,站得高才能看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。文章的插图设计很巧妙,既写实,又写意。似乎在暗示我们它们的分歧:它们所处位置不同,眼界不同,看法也就不同。

多音字

答d (回答)dā(答应)

还hi (还好)hun(归还)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看见)kān(看守)

近义词

观看 回答答复

无边无际一望无际

反义词

远近 对错 朋友敌人

6、田家四季歌多音字近义词反义词

田家四季歌多音字近义词反义词

《田家四季歌》是部编版二年级上册语文第二单元的第四课,本单元是一个识字单元,而这首歌谣是一首描写田家四季生活的歌谣,也是由四幅季节图组成的田家四季图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式,因此本课教学设计以赏、看图、说图为主体思路,引领学生在在赏图中识字、学词、朗读,在说图中锻炼语言表达能力,借助图画了解课文内容。

多音字

le 好了 行了 chng 赶场 打场 zhēng 正月 新正

了 场 正

liǎo 了解了不起 chǎng 操场 场地 zhng 正午 正确

近义词:

肥胖 耕作耕耘 归来回来 辛苦辛劳

喜洋洋喜滋滋 笑盈盈乐呵呵

反义词:

忙闲 勤懒 嫩老 轻重

晴阴 归来离去 辛苦轻松 喜洋洋气冲冲

7、拍手歌多音字近义词反义词

拍手歌多音字近义词反义词

《识字3》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式,带出10个本课学习的生字,这首拍手歌告诉学生人和动物是朋友保护动物要牢记,内容通俗易懂,读音押韵,节奏感强,读来朗朗上口。在教学时充分利用学生的生活经验的基础上,渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识,学用结合教给识字方法,提高识字效率,激发学生对祖国语言文字的热爱,从中受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。

多音字

q 奇怪 好奇 jiān 时间 空间

奇 间

jī 奇数 奇偶 jin 间隔 间接

近义词:

新奇新鲜 伙伴朋友 嬉戏玩耍 保护爱护

反义词:

新奇陈旧 伙伴敌人 保护伤害 不休停止

8、场景歌多音字近义词反义词

场景歌多音字近义词反义词

《语文课程标准》指出:识字教学要充分利用儿童的生活经验,注重对识字方法的讲解,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。本课是数量词的归类识字,教材把数量词集中在四幅不同的画面中,以歌谣的形式呈现,让学生在朗朗上口的诵读中,欣赏美丽的景色、感受美好的生活,同时认识事物,认识表示事物的汉字,并初步感知不同事物的数量词的表达方式。

多音字

ch 到处 四处 hng 银行 行列

处 行

chǔ 处理 处置 xng 行人 行走

近义词:

欢笑欢乐 场景情景

反义词:

方圆 欢笑抽泣

9、胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。当鸟太太看见胡萝卜先生的胡子之后会怎么做呢?(发挥你的想象,续写一个结尾吧。生写预测单。检查随班生预测单,引导填写)

多音字:

发fā(发现)f(白发)

长chng(很长)zhǎng(长大)

近义词:

发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉

继续一一连续 牢固一一坚固

反义词:

浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散

匆匆忙忙一慢慢吞吞

10、总也倒不了的老屋多音字近义词反义词

总也倒不了的老屋多音字近义词反义词

《总也倒不了的老屋》选自部编版3年级上册第4单元第12课,本文是一篇童话故事,以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。

多音字

缝fng(缝隙)fng(缝衣服)

倒dǎo(倒立)do(倒茶)

近义词

安心放心 使劲用劲 根本基本

马上立刻 漂亮丑陋

反义词

下面上面 外面里面 偶尔经常

漂亮美丽

11、卖火柴的小女孩多音字近义词反义词

卖火柴的小女孩多音字近义词反义词

《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿,在临死前为了暖和暖和擦燃了一根根火柴,从火柴的亮光中,她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个通话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。

多音字

挣 zhng 挣钱 打挣 几 jī 几乎 窗明几净

zhēng 挣扎 硬挣子 jǐ 几何 寥寥无几

晃 huǎnɡ 虚晃 明晃晃 喷 pn 喷香 喷红

hunɡ 摇晃 晃动 pēn 喷射 香喷喷

近义词:

乖巧灵巧 几乎简直 暖和温暖

舒服舒适 精致精巧 闪烁闪耀

温和和蔼 摇摇摆摆摇摇晃晃

反义词:

温暖寒冷 奇异普通 精致粗糙

强烈微弱 光明黑暗 痛苦幸福

12、铺满金色巴掌的水泥道多音字近义词反义词

铺满金色巴掌的水泥道多音字近义词反义词

《铺满金色巴掌的水泥道》这一组课文从不同角度描绘了迷人的秋景,既有古诗,也有现代诗,还有散文,风格清新,形式多样,文笔优美,带领学生充分感受金秋的美好,领略秋天的魅力。本文是一篇优美的写景散文,文章站在一个小学生的角度,记录了作者在一场秋雨后,在上学路上看到的梧桐树叶铺满水泥道的迷人景色,抒发了作者内心对美丽秋景的喜爱、赞叹之情。

多音字

铺 pū 铺床 铺张 觉 ju 发觉 觉得

p 当铺 店铺 jio 睡觉 午觉

近义词:

明朗明亮 平展平坦 排列平列

规则规矩 增添增加 愉快快乐

凌乱杂乱 湿漉漉湿淋淋

反义词:

潮湿干燥 平展卷曲 凌乱整齐

小心粗心 愉快难过 湿漉漉干巴巴

13、大青树下的小学多音字近义词反义词

大青树下的小学多音字近义词反义词

《大青树下的小学》是一篇精读课文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景;再写上课时和下课后的情景,最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。

多音字

打 dǎ 拍打 打击 好 hǎo 好人 良好

d 一打酒 ho 好奇 爱好

近义词:

鲜艳艳丽 打扮妆扮 飘扬飘荡

安静宁静 洁白雪白 粗壮强壮

招引吸引 绚丽多彩五彩缤纷

反义词:

鲜艳暗淡 安静热闹 有趣无聊

粗壮瘦弱 洁白漆黑 古老好奇

14、一块奶酪多音字近义词反义词

一块奶酪多音字近义词反义词

《一块奶酪》是一篇略读课文,主要描述的是以身作则,关爱弱小的蚂蚁队长。课文虽然篇幅短小,却给人很深的启迪。根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:1、会认11个生字,认识多音字处、禁、稍,理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。3、学习蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的优秀品质。

多音字

处 chǔ 处罚 处理 稍 shāo 稍微 稍后

ch 住处 到处 sho 稍息

近义词:

集合聚集 宣布公布 处罚惩罚

可惜遗憾 牵挂挂念 犹豫迟疑

毅力意志 依旧仍旧 诱人迷人

反义词:

集合分散 处罚奖赏 犹豫果断

凉快炎热 争先恐后踌躇不前

15、海的女儿四年级下册常见多音字近义词反义词

课文主要讲小人鱼舍弃自己三百年的寿命来到王子身边,看着王子和美丽的公主订婚,宁可自己化为泡沫,也不忍心伤害王子的感人故事,表达了作者对小人鱼善良的高尚品格的赞美之情。

海的女儿四年级下册常见多音字近义词反义词

近义词:

飘扬飘荡 迫切急切

奢望奢求 宣布宣告

宁静平静 追逐追赶

美妙奇妙 抚弄抚摸

锋利锐利 奇怪奇特

持续继续/连续/陆续

反义词:

破碎完整 喜讯噩耗

贵重廉价 接受拒绝

赞美批评 耀眼暗淡

16、蟋蟀的住宅多音字近义词反义词

蟋蟀的住宅多音字近义词反义词

《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。他怀着对蟋蟀的喜爱之情,向我们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。作者采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,想象非常丰富,语言十分风趣,使学生产生极大的阅读兴趣。从课文的字里行间,我们能感受到作者是通过长期深入的观察才发现了这一昆虫世界中不为人知的秘密。

多音字

zhāo 朝霞 朝气蓬勃 ch 差劲 差不多

朝 差 cī 参差 参差不齐

cho 朝代 朝向 chāi出差 差事

近义词:

隐蔽隐藏 慎重谨慎 搜索搜寻

简朴朴素 有名著名 宽敞宽阔

临时暂时 成果成就 即使假使

反义词:

隐蔽显露 平坦陡峭 宽敞狭窄

简朴华丽 粗糙光滑 干燥潮湿

倾斜笔直 伟大渺小 部分整体

17、蝴蝶的家多音字近义词反义词

蝴蝶的家多音字近义词反义词

《蝴蝶的家》纵观整篇课文,语言优美、构思独特、情感强烈,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全文,真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。基于对教材的理解,我确定了如下教学目标其中,指导学生反复品读,体验情感,激发学生对弱小生命的关爱之情是本节教学的重点;让学生体会作者善于思考、长于观察的良好科学素养,培养学生勇于质疑、不断探索的精神是本节教学的难点。

多音字

qu 麻雀 鸦雀无声 jī 几乎 茶几 jīn 禁受 情不自禁

雀 几 禁

qiǎo 家雀儿 jǐ 几何 几个 jn 禁止 禁令

近义词:

躲避躲藏 震撼震惊 喧嚷喧闹

轻盈轻快 柔弱柔软 猛烈强烈

黑压压黑洞洞 水淋淋湿漉漉

反义词:

低沉高昂 轻盈笨重 柔弱强壮

确信怀疑 鲜艳暗淡 湿漉漉干巴巴

18、现代诗二首多音字近义词反义词

现代诗二首多音字近义词反义词

《秋晚的江上》锁定秋天黄昏时的江面这一特定地点,描写了归巢的鸟儿在斜阳的烘托下行动的情景,同时附带展现了江边的芦苇在斜阳的映照下颜色的变化。从诗人的描绘中,我们欣赏到了秋天黄昏江上的美丽画面,感受到了诗人对大自然的热爱。这首小诗语言简洁,句式活泼,注重了情与景的契合,真正达到了诗画结合、情景交融的境界。

《花牛歌》则以花牛的活动为中心,精心选取了四个场景,写出了花牛不同的行动、态势。通过作者生动、活泼的描摹,我们真切地感受到了他对生活的热爱和对自由的追求。这首诗用词虽简单却不失韵味,形式上一唱三叹,非常适合朗诵。

多音字

尽jn 尽头 尽力 jǐn 尽管 尽早

压 yā 压力 气压 y 压根

近义词:

归回 霸占侵占 一瞬刹那

反义词:

坐站 扁圆 眠醒

红颜白发 霸占割让 现代古老

19、白鹭多音字近义词反义词

白鹭多音字近义词反义词

《白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文,生动的描写了白鹭的颜色,精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。

多音字

散 sǎn 松散 散文 中 zhōng 中间 中心 更 gng 更加 更好

sn 散步 解散 zhng 中奖 中招 gēng 更换 更替

近义词:

精巧精致 适宜适合 恩惠恩典

配合协作 嗜好爱好 寻常普通

反义词:

精巧粗劣 清澄浑浊 生硬自然

安稳动荡 优美丑恶 美中不足十全十美

20、延安我把你追寻多音字近义词反义词

延安我把你追寻多音字近义词反义词

《延安,我把你追寻》本课是一首现代诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一二两节写了对延安精神的追寻,三四两节写实现现代化需要延安精神,五六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话,用一系列事物构成鲜明的意境,是本课主要表达的特点。课文用生动的语言,向我们介绍了延安精神。课文语言优美流畅,有利于学生积累语言。通过课文的学习学生能更好的继承和发扬革命精神。

多音字

xi 厦门 f 仿佛 佛戾

厦 佛

sh 大厦 高楼大厦 f 佛祖 拜佛

近义词:飞翔翱翔 昔日 往昔 破旧破烂

告别拜别 信念信仰 追寻跟随

反义词:茁壮纤弱 破旧崭新 犹豫果断

明媚昏暗 失去得到 顶天立地低头折节

21、小公鸡和小鸭子多音字近义词反义词

小公鸡和小鸭子多音字近义词反义词

本文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰,叙事完整,情节生动,字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。全文共有4 个自然段,配有两幅插图。第1 自然段交代了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩,为后面的互相帮助作铺垫;第2、3、4 自然段分别写了发生在草地里、小河边、水里的三个场景,草地里小公鸡捉虫给小鸭子吃,小河边小公鸡想跟着小鸭子下水捉鱼,水里小鸭子救起落水的小公鸡。

多音字

地 de 悄悄地 飞快地 背 bēi 背包 背带

d 天地 大地 bi 背书 后背

近义词:

偷偷悄悄 忽然突然 飞快飞速

反义词:

进出 欢悲 急缓

死活 不信相信 飞快缓慢

22、西门豹治邺多音字近义词反义词

西门豹治邺多音字近义词反义词

课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

多音字

fā 发现 发明 piāo 漂流 漂泊

发 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮

f 头发 发辫 piǎo 漂白 彩漂

近反义词

近义词:管理治理 荒芜荒凉 旱灾干旱

求饶讨饶 提心吊胆忐忑不安 面如土色大惊失色

反义词:荒芜繁华 稀少稠密 年轻年迈

旱灾水灾 面如土色面不改色 提心吊胆悠然自得

23、我的“长生果”多音字近义词反义词

我的长生果多音字近义词反义词

《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式,用朴实的话语,回忆少年时代的读书经历和读书收获,真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活,对人生真实的体验和感受,给人思考和启迪。

多音字

差 ch 差劲 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴

chāi 出差 差事 bn 投奔 奔头

cī 参差 参差不齐

近反义词

近义词:

悲惨凄惨 亲切热心 报偿报答

苦恼烦恼 呐喊叫喊 明亮敞亮

反义词:

亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福

焦热凉爽 明亮黑暗 千篇一律与众不同

24、少年闰土多音字近义词反义词

少年闰土多音字近义词反义词

《少年闰土》是六年级上册第八单元的一篇课文,节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过我对少年闰土的回忆刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象。文本语言简洁、传神,采用白描、对话、举事例等多种表现手法使人物形象鲜明、生动呼之欲出。字里行间充满了我对闰土的赞扬和无限羡慕,也充分表达了我对那段短暂而又真挚的友谊的珍惜和怀念之情。因此,引领学生通过品悟语言,走进童年的故事,更好地感受那份童真和情感,借助《故乡》的写作背景及资料理解课文内容。

多音字

正:zhēng 正月 新正 撒 sā 撒谎 撒手

zhng 正常 正式 sǎ 撒种 抛撒

近反义词

近义词:

家景家境 郑重慎重 讲究重视

允许许可 盼望希望 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 一望无际无边无际

反义词:

郑重草率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

25、鸟的天堂多音字近义词反义词

近义词:茂盛茂密 留恋眷恋 应接不暇目不暇接

纠正改正 陆续继续 不可计数数不胜数

反义词:茂盛稀疏 灿烂暗淡 静寂喧闹

起初最终 注意忽视 不可计数屈指可数

26、梅兰芳蓄须多音字近义词反义词

梅兰芳蓄须多音字近义词反义词

《梅兰芳蓄须》是一篇略读文章,讲述了抗日战争时期梅兰芳的四个小故事,体现了梅先生为了不给日本人演出、蓄须明志的故事。根据本文的阅读提示默读课文,说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难文章还是相对容易一些的,但如何让学生理解梅兰芳先生的所作所为,并从内心真正崇敬梅先生,感悟他的民族气节。

多音字

nnɡ 安宁 宁静 yāo 要求 要挟

宁 要

nnɡ 宁可 宁愿 yo 需要 重要

近义词:宣布公布 庆祝庆贺 骚扰打扰

占领占据 拒绝谢拒 高超高明

反义词:知足贪心 坚持放弃 拒绝答应

侵略抵御 相信怀疑 破绽周密

27、狐假虎威多音字近义词反义词

狐假虎威多音字近义词反义词

狐假虎威是一则童话故事,也是一则寓言故事,讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣,特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点狐狸的狡猾和老虎的愚昧,非常适合学生朗读和表演。

多音字

zhuǎn 转告 转身 mēn 闷热 闷声不响

转 闷

zhun 转圈 转动 mn 沉闷 烦闷

近义词:

茂密茂盛 寻找寻觅 违抗违背 威风威严

往常平常 纳闷好奇 身边身旁 神气活现神气十足

东张西望左顾右盼 半信半疑将信将疑

反义词:

茂密稀疏 违抗服从 纳闷明白 往常如今

半信半疑深信不疑 东张西望目不转睛

28、故事二则多音字近义词反义词

故事二则多音字近义词反义词

《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句,练习简要复述;交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结,而这一教学环节的归纳和小结,并不是教师的讲解,而是学生结合单元所学,与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结;词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果,为学生进行简要复述提供帮助。

多音字

hu 会面 机会 t 踏步 踩踏 jǐ 纪昌 纪姓

会 踏 纪

kui 会计 会稽 tā 踏实 j 纪念 年纪

近反义词

近义词:拜见拜访 请教讨教 目标目的

成绩成果 无能为力无可奈何 聚精会神全神贯注

反义词:请教指教 高明低劣 聚精会神心不在焉

29、短诗三首繁星多音字近义词反义词

短诗三首繁星多音字近义词反义词

1.认识漫、涛2个生字,读准啊膝等音变和易误读字音,会写繁、漫等8个生字,理解漫灭思潮等词语。2.通过反复朗读课文,体会诗歌韵味,熟读成诵。3.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感。4.学会仿写现代诗。

近义词:

漫灭磨灭 回忆回想 思潮思绪

反义词:

清浊 里外 漫灭长存

30、大自然的声音多音字近义词反义词

大自然的声音多音字近义词反义词

《大自然的声音》是部编版小学语文教材三年级上册第七单元的第一篇课文,第七单元以我与自然为主题,编排了三篇课文。本单元的语文要素是感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。

多音字

呢 ne 好呢 行呢

n 呢喃 毛呢

近义词:美妙奇妙 演奏弹奏 飘扬飘荡

温柔轻柔 雄伟雄壮 汇聚汇集

告诉通知 汹涌澎湃波澜壮阔

反义词:温柔粗暴 激动平静 雄伟渺小

轻快沉重 汹涌澎湃风平浪静

31、传统节日多音字近义词反义词

传统节日多音字近义词反义词

这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。

多音字

转 zhuǎn 转移 转身 重 chng 重复 重新

zhun 转圈 打转 zhng 重量 重要

近义词:

转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹

反义词:

欢笑痛苦 热闹冷清 团圆分离

32、 军神多音字近义词反义词

军神多音字近义词反义词

1.认识沃、匪等6个生字,读准多音字晕,会写庆、诊等15个字,会写诊所、年龄等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,注意读出人物说话的语气。3.找出文中对刘伯承语言、动作、神态的描写,体会其心理活动,感受其坚忍不拔的钢铁般的意志,理解其被称为军神的原因。4.从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的心理变化,再试着以他的口吻讲一讲这个故事。

多音字

晕 yūn 晕倒 头晕 颤 chn 颤抖 颤巍巍 绷 bēng 绷带 绷紧

yn 晕圈 晕车 zhn 寒颤 颤栗 běng 绷劲 绷着脸

近义词:

熟练纯熟 从容镇定 惊疑疑惑

柔和温和 慈样慈爱 荣幸庆幸

由衷衷心 施行实施 一针见血一语道破

反义词:

熟练生疏 镇定慌张 柔和生硬

拒绝接受 崭新陈旧 慈祥严厉