《将相和》读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？

《将相和》读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？

1、《将相和》读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？

部编版五年级语文上册第6课《将相和》课后练习及答案

读下面这段话的时候，你一眼看到了多少内容？

我一眼看到了和氏璧，我一眼看到的内容是和氏璧已经送回赵国去了

（在阅读过程中圈画一些关键词句，也可以帮助我们理解，加快阅读速度。）

2、北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗?

北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗?

3、北师大一年级数学上册《做个减法表》下面是笑笑做的减法表，你能帮她填完整吗?

北师大一年级数学上册《做个减法表》下面是笑笑做的减法表，你能帮她填完整吗?

4、14.用下面的数，你能写出几组算式？

人教版一年级数学上册《练习十一》练习题及答案

14.用下面的数，你能写出几组算式？

2+5=7

6+3=9

3+5=8

1+4=5

9-1=8

8-2=6

7-4=3

6-1=5

5、第一课《秋天》课后练习，数一数，课文一共有几个自然段?

数一数，课文一共有几个自然段?

全文共三个自然段

6、一匹出色的马文中当我们往回走的时候，妹妹为什么要求妈妈抱抱她？

部编版二年级语文下册第7课《一匹出色的马》课后习题答案

一匹出色的马文中当我们往回走的时候，妹妹为什么要求妈妈抱抱她？

当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求，所以我们从文中也能够看出来，这是因为妹妹走不动了，想要让妈妈或者爸爸抱着她走路。由此我们也可以看出来妹妹比较的依靠爸爸和妈妈！

7、读完了《亡羊补牢》，大家明白了什么道理？

读完了《亡羊补牢》，大家明白了什么道理？

遇到了事情我们一定要知错能改，及时的止损，这样才能够让我们损失不会有那么大。我们在遇到了错误的时候一定要接受别人给的意见，虚心的接受，改正这也不会算晚。

8、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景那还记得吗？

毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景那还记得吗？

阵雨：阵雨的季节，一般都是在夏天。特别是连着的太太阳的，大家都觉得室内特别的闷热，室外又是特别的热，所以长期积存的热气，在云中积水，由于承受不住，就会从空中掉落下来，阵雨一般都是不连续的，而且范围也非常大。

最让我印象深刻的就是有一次的阵雨，明明是同一个地区，但是这边地上特别湿还伴有风下着雨，另外的一边却天气晴朗，万里无云。就好像是一个透明的玻璃罩子遮挡住了一样。

9、香喷喷，油腻腻，软绵绵会让你想到什么食物？

香喷喷，油腻腻，软绵绵会让你想到什么食物？

答：香喷喷让我想到了包子，油腻腻让我想到了肥肉，软绵绵让我想到了面包

10、说说树高百尺，叶落归根这句话是什么意思？

说说树高百尺，叶落归根这句话是什么意思？

意思：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长，最终还是要回去的。

11、《那一定会很好》朗读课文，想一想，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？比较一下，这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同？

三年级语文上册《那一定会很好》课后练习题答案解析，朗读课文，想一想，从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？比较一下，这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同？

答：相同之处：《去年的树》中的树和本课中的种子都发生了一系列的变化。《去年的树》中，树先是被伐木工人砍倒，后被切成细条，做成火柴，最后变成了点燃的火。本课中的种子先是长成了一棵大树，后又变成了手推车，然后变成了一把椅子，最后变成了阳台上的木地板。

不同之处：《去年的树》中，树的变化不是按照它想变成的样子改变的，而本科中的种子则是一直按照自己想成为的模样变化的。

12、《美丽的小兴安岭》读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？

读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？

*春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

答：抽出一词生动形象地把枝条快速而有力地长出来的样子写了出来，非常贴切。

*早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

答：浸说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。用上浸字来形容雾中的森林，使人感到 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。

13、花的学校课后答案，读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

*润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

*树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

点拨：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人的手法形象生动的描述出了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到了花跳舞、狂欢时热烈的气氛。

14、大青树下的小学课后答案，你的学校是什么样的？选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析：

你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答：我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中，操场是我们的乐园，我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。（仅供参考，答案不唯一）

15、第15课《搭船的鸟》 读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

点拨:我们可以先在朗读的基础上理解加点的词在句子中的意思，接着采用换词的方法来体会作者用词的准确，最后通过边读边想象画面的方法加深理解。

参考答案:冲和吞写出了翠鸟飞行的动作快。飞衔人站写出了捕鱼技术的高超。

16、第19课《海滨小城》 有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？

提示：这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾，又是也会出现在一段话的中间，这样的句子也叫做中心句。本文中，这样的句子有很多，如第四五六自然段的第一句话。

第四自然段：小城里每一个庭院都栽了很多树。

第五自然段：小城的公园更美。

第六自然段：小城的街道也美。

17、北师大三年级数学上册《练习一》 1.说一说，算一算。 共需要多少元? 每行6只，一共能排成几行? 还剩多少元? 1个笔袋比1个文具盒贵多少元?

北师大三年级数学上册《练习一》 1.说一说，算一算。

共需要多少元?

5X4+6

=20+6

=26(元)

每行6只，一共能排成几行?

(12+18)6

=306

= 5(行)

还剩多少元?

20-3X5

=20-15

=5(元)

1个笔袋比1个文具盒贵多少元?

10-243

=10-8

=2(元)

18、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一） 1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面?说一说。

北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一）

1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面?说一说。

站在一个位 置上观察，最多能看到三个面。

19、北师大版三年级数学上册《里程表》（一） (1)填一埴。 (2)博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米? (3)学校到博物馆和学校到电影院哪段路程长?长多少米?

北师大版三年级数学上册《里程表》（一）

(1)填一填。

371+215=586(米)

586+230=816(米)

(2)博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米?

990-816=174(米)

答:公园到电影院有174米。

(3)学校到博物馆和学校到电影院哪段路程长?长多少米?

学校到博物馆:586米

学校到电影院:230+174=404(米)

586-404=182(米)

答:学校到博物馆长，长182米。

20、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的，再列式计算。

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的，再列式计算。

425-185+425

=240+425

=665(个)

425+ (425-185 )

=425+ 240

=665 (个)

21、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 1.说一说，再列式算一算。 (1)淘气两次跳绳，一共跳了多少个? (2)笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个?

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

1.说一说，再列式算一算。

(1)淘气两次跳绳，一共跳了多少个?

75-23=52 (个)

52+75=127 (个)

答:一共跳了127个。

(2)笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个?

125-35=90 (个)

90+125=215 (个)

答:两次-共踢了215个。

22、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元?

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元?

先算每月共收入多少元，再算....

800+185-745

=985-745

=240（元）

也可以先用父母寄回的钱减去花了的钱......

800-745+185

=55+185

=240（元）

答:八月节余了240元

23、北师大版三年级数学上册《丰收了》 (1)奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页? (2)笑笑已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页? (3)再想一个生活中用(180-80)+5解决

北师大版三年级数学上册《丰收了》

(1)奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页?

1806=30(页)

(2)笑笑已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页?

（180-80）5=20（页）

(3)再想一个生活中用(180-80)+5解决的数学问题，与同伴说-说。

小红带了180元，买书包用去了80元，剩下的钱正好买5支钢笔，一支钢笔多少元？

24、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 一条小路环绕着一 个小公园,小公园的周长是多少米?

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

一条小路环绕着一个小公园,小公园的周长是多少米?

240+410+200+190十560=1600(米)

190+410=600(米)

560+240=800(米)

600+800+200=1600(米)

答：小公园的周长是1600米.

25、北师大版三年级上册数学《寄书》 4. (1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元? (3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗? (4)妙想有5元，可以买哪两种食物

北师大版三年级上册数学《寄书》

4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30（元）

答:一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。

(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?

6.50-4.80=1.70（元）

答：一袋果冻比一盒薯片贵1.70元。

(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答：够。

(4)妙想有5元，可以买哪两种食物?请给出两种买法。

买法1：第一种食物价格 饼干3.80元 第二种食物价格 虾条0.80元 合计：3.80+0.8=4.60元 剩余钱数：5-4.6=0.4（元）

买法2：第一种食物价格 瓜子2.50元 第二种食物价格 面包1.20合计：2.50+1.20=3.70元 剩余钱数：5-3.7=1.3（元）

26、小林读一本故事书，3天读了24页。（1）照这种速度，7天可以读多少页？

小林读一本故事书，3天读了24页。

（1）照这种速度，7天可以读多少页？

2437

=87

=56（页）

答：7天可以读56页。

（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完?

243=8

648=8

答：8天可以读完。

27、读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

部编版三年级语文上册第2课《花的学校》课后练习及答案

读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

提示：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，花在跳舞、狂欢时热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。

28、《我变成了一棵树》如果你也变,你想变成什么,后会发生什么奇妙的事?

《我变成了一棵树》如果你也变,你想变成什么,后会发生什么奇妙的事?

如果我也会变，我想要变成一只小鸟，可以展翅飞翔，可以飞过海洋去国外看看，可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空，看看我居住的美丽城市。

29、《蝙蝠和雷达》下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？

下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？

我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题是针对课文内容来提问的，第二个问题是从课文的写法上来提问的，第三个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出的。

30、2.估一估，下面的角有多少度?

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量（一）》练一练习题及答案

2.估一估，下面的角有多少度?

31、感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔，说说他带给你怎样的感受？

感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔，说说他带给你怎样的感受？

答：宗璞对西湖的绿进行了细致入微的描写，将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。可视、可感、可触，且层次丰富，气氛浓郁。

32、6.乐乐家书房的面积是16m²，正好用了32块地砖，每块地砖的面积是多少?

北师大版五年级上册数学《练习二》

6.乐乐家书房的面积是16m，正好用了32块地砖，每块地砖的面积是多少?

1632=0.5（m）

答:每块地砖的面积是0.5平方米。

33、8.两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是多少?

人教版五年级数学上册《练习十七》练习题及答案

8.两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是多少?

解:设第一个自然数为x，那第二个自然数为x+1。

x+x+1=97

2x+1=97

2x=97-1

x=962

x=48

第二个自然数为:48+1=49

答:这两个自然数分别是48、49。

34、8.当a等于多少时，下面式子的结果是0?当a等于多少时，下面式子的结果是1?

人教版五年级数学上册《练习十六》练习题及答案

8.当a等于多少时，下面式子的结果是0?当a等于多少时，下面式子的结果是1?

(36-4a)8

(36-4a)8=0

解:(36-4a)88=08

36-4a=0

36-4a+4a=0+4a

4a=36

a=9

(36-4a)8

(36-4a)8=1

解：（36-4a）88=18

36-4a=8

36-4a+4a=8+4a

4a=28

a=7

35、3.下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少?

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

3.下面是一块正方形空心地砖，它实际占地面积是多少?

S=3030-1313

=900-169

=731(cm）

答：它的实际占地面积是731cm。

36、北师大版五年级上册数学《练习六》 14、猜一猜，画一画，它们各钓了几条鱼?

北师大版五年级上册数学《练习六》

14、猜一猜，画一画，它们各钓了几条鱼?

丁丁：6条

当当：9条

咪咪：6条

37、北师大版五年级上册数学《练习七》 13. 如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?

北师大版五年级上册数学《练习七》

如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?

因为30和24的公因数有1、2、3、6,

所以可以选边长是1dm、2dm、3dm、6dm的方砖。

38、你读《将相和》这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？

部编版五年级语文上册第6课《将相和》课后练习及答案

你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。

本文共1600余字，我阅读时间约（15）分钟。

39、比赛时，田忌的神态变化是怎样的？从中你体会到了什么？

比赛时，田忌的神态变化是怎样的？从中你体会到了什么？

田忌的神态变化：不动声色微微一笑满意地笑了。田忌在第一场比赛输了后却不动声色，是因为田忌信任孙膑，坚信他的办法切实可行，能有效致胜，所以才表现得如此平静；第二场取得胜利后微微一笑，表明了田忌对孙膑的赏识和对接下来的比赛充满信心；第三场田忌取得最终的胜利后满意地笑了，既是对比赛结果的满意，也是对孙膑的赏识和满意。

40、读《为人民服务》课文中的句子，说说每句话的意思？

　　读下面这段话。说说每句话的意思，想想句子之间是怎样连起来的。

　　因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

　　这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评；第二句话是讲我们欢迎任何人的批评；第三句话是讲我们接受任何人的批评，只要批评是正确的，我们就改正；第四句话是讲你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这四句话是通过因为所以如果就不管都只要就就一系列关联词语紧密地联系起来的，意思层层递进。这几个句子是围绕一个意思，从不同的侧面展开论述的。

41、六上第17课《古诗三首》课后，读一读这两句诗，你发现了什么？

读一读这两句诗，你发现了什么？

一水 护田 将绿绕，

两山 排闼 送青来。

这两句诗运用了对偶和拟人的修辞手法，把山水写得有情有趣。

42、读读《浪淘沙》，说说你从哪里体会到了黄河的雄伟气势的？

诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。九曲用夸张的手法写黄河曲曲折折，自天涯写出了黄河的源远流长。

后两句作者驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙，逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。

43、5.一本故事书有820页，第一周看了全书的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少页?

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（一）》练一练答案

5.一本故事书有820页，第一周看了全书的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少页?

答:第二周看了328页。

44、（2）小调查。在400m比赛中，运动员所在的起跑线位置是不一样的，你知道这是为什么吗？

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

（2）小调查。在400m比赛中，运动员所在的起跑线位置是不一样的，你知道这是为什么吗？

答：因为跑道是弯的，外圈比内圈大，终点线是一样的，因此跑一样的距离起跑线位置就不一样。

45、周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?

北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案

17.银河广场有一个圆形喷水池，周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?

大圆的面积一小圆的面积=小路的面积

43.963.142=7(m)

3.14(7+3)=314(m)

3.147=153.86(m)

314-153.86=160.14(m)

答:这条小路的面积是160.14m。

46、1.一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？

1.一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？

3.14(1/2）

=3.140.25

=0.785（平方米）；

答：它的面积是0.785平方米。

47、3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m，它能喷灌的面积是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m，它能喷灌的面积是多少?

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(m)

答：它能喷灌的面积是314m。

48、7.养鸡场用2400个鸡蛋，有5％没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只?

人教版六年级数学上册练习十九参考答案

7.养鸡场用2400个鸡蛋，有5％没有孵出来，孵出来的小鸡有多少只?

方法一：

2400-24005%

=2400-120

=2280(只)

方法二：

或:2400(1-5％)

=240095%

=2280(只)

答:孵出来的小鸡有2280只。

49、藏戏面具不同身份任务佩戴的有不同，你能从文中找出来吗?

藏戏面具不同身份任务佩戴的有不同，你能从文中找出来吗？

国王的面具是红色的，红色代表威严。

王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。

巫女的面具是半黑半白的，象征其两面三刀的性格。

妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。

村民的面具则用白布或者黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。