玲玲的画多音字近义词反义词

玲玲的画多音字近义词反义词

1、玲玲的画多音字近义词反义词

玲玲的画多音字近义词反义词

《玲玲的画》是本单元围绕 要正确看待问题，善于思考这个专题选择的课文。讲的是玲玲非常满意的一幅画被弄脏了，在爸爸的启发下，她在脏的地方画了一只小花狗，使画获得了一等奖的事。玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此教学中我牢牢抓住这两个方面，重点理解爸爸意味深长的话，从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

多音字

cān 参加 参与 zāng 脏乱 脏污

参 cēn 参差 参差不齐 脏

shēn 人参 海参 zng 心脏 肝脏

近义词：

满意满足 端详打量 参加参与 收拾整理

伤心难过 想象联想 糟糕倒霉 仔细认真

反义词：

满意失望 伤心开心 仔细马虎 参加退出

糟糕美好 坏事好事 想象现实 得意失意

2、比尾巴多音字近义词反义词

比尾巴多音字近义词反义词

《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点，读起来朗朗上口。同时配了六幅栩栩如生的插图，体现了儿歌的意境，图文结合有利于学生更好的理解儿歌，感受动物尾巴的特点。句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。

多音字

长zhǎng(长大)chng(变长)

看kn（看见）kān（看护）

近义词

好看漂亮 好像仿佛

反义词

长短 弯直

3、雪地里的小画家多音字与近义词反义词

雪地里的小画家多音字与近义词反义词

《雪地里的小画家》描写了雪地里一群小画家画画的场景，是一首富有儿歌情趣又融汇了科普知识的儿歌。全诗语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满儿童情趣。首句下雪啦重复出现，旨在营造冬日雪景氛围。可以想象，当小动物们看到雪后大地就像一张洁白的画布时，兴奋和喜悦的心情油然而生。第二、三、四句采用拟人的手法，运用形象的比喻，精确而又饶有趣味地描绘了4种小动物的足迹印在雪地里的不同形状。紧接着，以设问结尾，既巧妙融入了青蛙冬眠这一科学知识，又使得全诗拥有了别样的想象空间。

多音字

jī 几乎 茶几 wi 以为 认为

几 jǐ 几个 几天 为 wi 因为 为什么

近义词：

参加加入

反义词：

来去 没有

4、祖先的摇篮必考多音字近义词反义词

祖先的摇篮以诗歌的形式，用儿童的眼光去追想那古老的原始森林，幻想祖先生活的情景， 表达了作者对古老的原始森林人类祖先的摇篮的赞美、向往之情。接下来就带大家了解祖先的摇篮必考多音字近义词反义词相关知识点

多音字

曾：cng（曾经）zēng（姓曾）

逮：dǎi（逮住） di（逮捕）

近义词

原始古老 美好美满 遮住挡住

浓绿深绿 一望无边一望无际

反义词

原始现代

5、二年级语文上册第5课玲玲的画近义词反义词

二年级语文上册第5课玲玲的画近义词反义词

本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。

近义词

满意满足收拾整理 仔细认真

反义词

高兴难过仔细马虎

6、玲玲的画多音字与近义词反义词

玲玲的画讲的是玲玲不小心弄脏了自己的画，在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，使整张画看上去更好了。从中我们得到的启示是：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。

多音字：

cān 参加 参与 zāng 脏乱 脏污

参 cēn 参差 参差不齐 脏

shēn 人参 海参 zng 心脏 肝脏

近义词：

满意满足 端详打量 参加参与 收拾整理

伤心难过 想象联想 糟糕倒霉 仔细认真

反义词：

满意失望 伤心开心 仔细马虎 参加退出

糟糕美好 坏事好事 想象现实 得意失意

7、妈妈睡了多音字近义词反义词

妈妈睡了多音字近义词反义词

《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。

多音字

fā 发现 发明 hōng 哄笑 哄堂大笑

发 哄 hǒng 哄骗 哄人

f 头发 长发 hng 起哄 一哄而散

近义词：

累乏 闭关 美丽漂亮 明亮光亮

红润润泽 温柔温和 散步漫步 乌黑漆黑

反义词：

闭睁 弯直 美丽难看 温柔凶狠

明亮黑暗 乌黑雪白 红润苍白 散步快步

8、一封信多音字近义词反义词

一封信多音字近义词反义词

该文讲述了母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事，入选了人教部编版教材二年级上册第6课，并邀请陈亮、梓君、左小群为该文录音。

多音字

zhāo 朝霞 朝夕 jiē 结实 结果 chnɡ 重新 重复

朝 结 重

cho 朝鲜 朝代 ji 结束 结构 zhnɡ 重要 重量

近义词：

想念 身旁身边 结尾末尾 以前从前

重新从头 开始初始 冷清清静 亲爱心爱

反义词：

早晚 开始结尾 冷清热闹 以前以后

重新依旧 打开关闭 告诉隐瞒 天天偶尔

9、拍手歌多音字近义词反义词

拍手歌多音字近义词反义词

《识字3》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式，带出10个本课学习的生字，这首拍手歌告诉学生人和动物是朋友保护动物要牢记，内容通俗易懂，读音押韵，节奏感强，读来朗朗上口。在教学时充分利用学生的生活经验的基础上，渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识，学用结合教给识字方法，提高识字效率，激发学生对祖国语言文字的热爱，从中受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。

多音字

q 奇怪 好奇 jiān 时间 空间

奇 间

jī 奇数 奇偶 jin 间隔 间接

近义词：

新奇新鲜 伙伴朋友 嬉戏玩耍 保护爱护

反义词：

新奇陈旧 伙伴敌人 保护伤害 不休停止

10、小狗学叫多音字近义词反义词

小狗学叫多音字近义词反义词

《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历，与本单元前两篇课文相似，本文也用了反复的手法推进故事情节的发展，为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙，呈现出由帮到扶的阶梯性，为学生预测结局提供了支架。

多音字：

吗m（干吗）ma（你好吗）

dān（担负）dn（重担）

压y（压根）yā（压力）

中zhng（打中）zhōng（中心）

弹dn（子弹）tn（弹琴）

尽jǐn（尽管）jn（尽力）

近义词：

缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊

观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮

感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑

诧异一一惊讶

反义词：

陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬

成功一一失败 失望一一希望

11、胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生的长胡子多音字近义词反义词

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。当鸟太太看见胡萝卜先生的胡子之后会怎么做呢?(发挥你的想象,续写一个结尾吧。生写预测单。检查随班生预测单，引导填写)

多音字：

发fā（发现）f（白发）

长chng（很长）zhǎng（长大）

近义词：

发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉

继续一一连续 牢固一一坚固

反义词：

浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散

匆匆忙忙一慢慢吞吞

12、那一定会很好多音字近义词反义词

那一定会很好多音字近义词反义词

这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。从一粒种子到阳台上的木地板，种子走过了一段神奇的历程。故事的表层，是由种子到大树，由手推车到椅子，再到木地板。故事的深层，蕴含着不同境遇下不同的追求，以及在不同阶段都要幸福和快乐的思想。

多音字

调 tio 调节 调皮 吱 zī 吱扭 吱溜

dio 调查 声调 zhī 吱唔 吱吱嘎嘎

近义词：

拂动摇动 调皮顽皮 舒服舒适

费力费劲 舒展伸展 暖洋洋暖烘烘

反义词：

呼吸 缩伸 努力懒散

难受舒服 调皮乖巧 休息忙碌

13、不懂就要问多音字近义词反义词

不懂就要问多音字近义词反义词

《不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时，请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问的认真学习的精神。它有很强的可读性和教育性。目的是通过学生学习，教育学生从小养成勤学好问的精神。它是一篇写人的文章。写人不离开记事，在事情的发展过程中，运用人物的语言和当时的环境来表现人物优秀品质是课文突出的特点。由教材的地位和特点决定了以下的教学目标和教学的重、难点。

多音字

背 bi 背景 后背 圈 quān 转圈 圈套

bēi 背包 背负 jun 羊圈 猪圈

挨 āi 挨近 挨着

i 挨打 挨饿

近义词：

照例按例 流利流畅 霎时瞬间

糊里糊涂稀里糊涂 鸦雀无声悄无声息

反义词：

流利结巴 详细简略 清楚模糊

糊里糊涂清清楚楚 一字不漏错漏百出

14、大青树下的小学多音字近义词反义词

大青树下的小学多音字近义词反义词

《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。

多音字

打 dǎ 拍打 打击 好 hǎo 好人 良好

d 一打酒 ho 好奇 爱好

近义词：

鲜艳艳丽 打扮妆扮 飘扬飘荡

安静宁静 洁白雪白 粗壮强壮

招引吸引 绚丽多彩五彩缤纷

反义词：

鲜艳暗淡 安静热闹 有趣无聊

粗壮瘦弱 洁白漆黑 古老好奇

15、一块奶酪多音字近义词反义词

一块奶酪多音字近义词反义词

《一块奶酪》是一篇略读课文，主要描述的是以身作则，关爱弱小的蚂蚁队长。课文虽然篇幅短小，却给人很深的启迪。根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点及认知规律，我制定本课的教学目标为：1、会认11个生字，认识多音字处、禁、稍，理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文，理解课文内容。3、学习蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的优秀品质。

多音字

处 chǔ 处罚 处理 稍 shāo 稍微 稍后

ch 住处 到处 sho 稍息

近义词：

集合聚集 宣布公布 处罚惩罚

可惜遗憾 牵挂挂念 犹豫迟疑

毅力意志 依旧仍旧 诱人迷人

反义词：

集合分散 处罚奖赏 犹豫果断

凉快炎热 争先恐后踌躇不前

16、一个豆荚里的五粒豆多音字近义词反义词

一个豆荚里的五粒豆多音字近义词反义词

1.认识豌、按等10个生字，会写豌、按、舒等12个字。抓住重点词句，理解课文内容。2.分角色朗读，体会童话魅力。3. 理解文本的内容，体会最后一粒豌豆为人们做好事的美好心灵，懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。

4.根据课文内容，提出问题。

多音字

cnɡ 未曾 曾经 zuān 钻研 钻洞 zhnɡ 挣钱 挣脱

曾 钻 挣

zēnɡ 曾孙 曾祖父 zun 钻戒 钻石 zhēnɡ 挣扎 垂死挣扎

近义词：

按照依照 预感预料 盘绕缠绕

舒适舒服 用途用处 虚弱衰弱

反义词：

舒适难受 僵硬柔软 相信怀疑

穷苦富有 虚弱强壮 耐心急躁

17、搭石多音字近义词反义词

搭石多音字近义词反义词

《搭石》是人教版五年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文文质兼美，洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过对摆搭石、修搭石、走搭石等画面的描述，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。

多音字

间 jin 间隔 间谍 相 xiāng 相信 相同

jiān 时间 空间 xing 宰相 相声

近义词：

谴责指责 根据依据 情景景象

平衡平稳 协调和谐 难免不免

反义词：

涨落 勤劳懒惰 谴责表扬

保持改变 平整凹凸 天然人工

18、什么比猎豹的速度更快多音字近义词反义词

什么比猎豹的速度更快多音字近义词反义词

《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。这是一篇说明文。这篇文章按照由慢到快的顺序，介绍了9种事物的速度，向我们普及了科学知识。

二、说学生。

冠 guān 鸡冠 皇冠 喷 pēn 喷气 喷射 圈 quān 圆圈 圈套

gun 冠军 加冠 pn 喷香 喷红 jun 羊圈 圈养

近义词：

移动挪动 摆脱挣脱 继续持续

浩瀚广阔 奋力努力 飞速迅速

反义词：

浩瀚渺小 静止运动 难以置信确信无疑

19、花之歌多音字近义词反义词

花之歌多音字近义词反义词

这三首诗中都写到花。花是美丽的，带给大自然以多姿多彩，带给大自然以芬芳。今天这节课，我们学习一首散文诗《花之歌》，诗人纪伯伦有一颗敏感而多情的心，所以他笔下的花有生命，有灵气，有个性，它与自然万物和谐相处，构成了生生不息的美妙世界。这花给人以启迪，富有生命的内涵，接下来请跟随诗人，走进花的世界吧！

多音字

朝 zhāo 朝霞 朝气 藏 cng 躲藏 捉迷藏

cho 朝代 朝向 zng 宝藏 西藏

近义词：

苍穹天空 孕育养育 摇曳摇摆

馥郁浓郁 凝视凝望 领悟领会

心驰神往心向往之 顾影自怜孤芳自赏

反义词：

开放凋谢 光明黑暗 白昼黑夜

仰望俯视 顾影自怜妄自尊大

20、丁香结多音字近义词反义词

丁香结多音字近义词反义词

《丁香结》是统编教材小学语文六年级上册第二课。本篇课文是作家宗璞的一篇散文。它不但语言优美，而且条理清晰，意蕴丰富。这篇文章共6个自然段，1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写，4-6自然段着力感悟丁香结。作者字里行间流露着对丁香的喜爱和赞美，又超越传统意义上的丁香象征的愁怨，抒发了豁达积极的人生态度。是一篇进行阅读教学的典范文本。

多音字

薄 b 薄弱 浅薄 解 jiě 解开 解决

bo 薄板 薄纱 ji 解元 押解

b 薄荷 xi 浑身解数

近义词：

潇洒洒脱 朦胧隐约 幽雅文雅

分辨辨别 梦想理想 负担背负

反义词：

茂盛稀疏 朦胧清晰 轻灵笨拙

单薄厚实 平淡无味耐人寻味

21、故宫博物院多音字近义词反义词

故宫博物院多音字近义词反义词

1.本课的重点：是根据不同的任务，阅读材料。理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。2.难点：了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，能选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。增强民族自豪感，激发民族创造精神。

多音字

鲜 xiān 鲜艳 鲜美 正 zhēng 正月 新正

xiǎn 鲜少 鲜为人知 zhng 正反 更正

近义词：

宏大宏伟 精美精致 矫健强健

壮丽壮观 绚丽瑰丽 庄严庄重

和谐融洽 矗立挺立 复制克隆

井然有序井井有条 惟妙惟肖活灵活现

反义词：

内外 真伪 完整残缺

精美粗劣 统一分裂 矫健蹒跚

明显模糊 拥挤宽松 修复毁坏

22、竹节人多音字近义词反义词

竹节人多音字近义词反义词

本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述

与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为我们的竹节人能够得老师的青睐而深感自豪，字里行间流露出简易的物质带来的心灵快乐。

多音字

丧 sāng 丧事 丧服 豁 huō 豁开 豁出去

sng 沮丧 丧心病狂 hu 豁达 豁然开朗

近义词：

风靡盛行 疲倦疲惫 俨然好像

沮丧丧气 呆头呆脑笨手笨脚

别出心裁独具匠心 津津有味兴致勃勃

反义词：

破旧崭新 疲倦活跃 沮丧振奋

得意扬扬垂头丧气 怒气冲冲喜气洋洋

津津有味索然无味 一无收获满载而归

23、一幅名扬中外的画多音字近义词反义词

一幅名扬中外的画多音字近义词反义词

1.认识择、宫等8个生字，读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画，向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情，产生民族自豪感。

多音字

笼 lng 牢笼 鸡笼 都 dū 都城 都市

lǒng 笼罩 笼络 dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之国 zu 作业 工作

近义词：

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

反义词：

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

24、西门豹治邺多音字近义词反义词

西门豹治邺多音字近义词反义词

课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

多音字

fā 发现 发明 piāo 漂流 漂泊

发 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮

f 头发 发辫 piǎo 漂白 彩漂

近反义词

近义词：管理治理 荒芜荒凉 旱灾干旱

求饶讨饶 提心吊胆忐忑不安 面如土色大惊失色

反义词：荒芜繁华 稀少稠密 年轻年迈

旱灾水灾 面如土色面不改色 提心吊胆悠然自得

25、树和喜鹊多音字近义词反义词

树和喜鹊多音字近义词反义词

《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐，一同玩耍，一同游戏，共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。树和喜鹊由孤单到快乐，是因为他们有了邻居、有了朋友一同玩耍、一同游戏，共同享受快乐的生活。课文告诉我们，生活中有了朋友才会充满快乐

多音字

只 zhī 一只 只言片语 种 zhǒnɡ 种子 种族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 种地 种田

乐 l 快乐 乐趣

yu 音乐 乐曲

近义词：

从前以前 孤单孤独 快乐高兴

反义词：

快乐难过 安安静静吵吵闹闹

26、十六年前的回忆多音字近义词反义词

十六年前的回忆多音字近义词反义词

1.会写稚、避等15个字，正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹，通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。

多音字

横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蛮横 专横 bin 方便 便利

待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门

di 等待 严阵以待 kn 看待 看见

近义词：

整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊

局势事态 纷乱杂乱 僻静清净

粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占

执行施行 一拥而入蜂拥而至

反义词：

慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚

僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔

27、鸟的天堂多音字近义词反义词

近义词：茂盛茂密 留恋眷恋 应接不暇目不暇接

纠正改正 陆续继续 不可计数数不胜数

反义词：茂盛稀疏 灿烂暗淡 静寂喧闹

起初最终 注意忽视 不可计数屈指可数

28、好的故事多音字近义词反义词

好的故事多音字近义词反义词

鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个好的故事，描绘了一个美丽，幽雅，有趣的梦境，表达了自己对美好未来的期望，暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景，情景交融。教学设计中，以体会故事的美丽，幽雅，有趣为主线索，引导学生抓住关键语句，结合相关资料来理解梦中的美好意境，体会作者对美的理想的追求。注重积累运用，通过拓展练笔，学习作者的写作方法，鼓励摘抄优美语句，丰富学生积累。

多音字

削 xuē 剥削 削减 晕 yūn 头晕 晕头转向

xiāo 削铅笔 刀削面 yn 日晕 圆晕

曾 zēng 曾祖父 曾孙 澄 chng 澄澈 澄碧

cng 曾经 未曾 dng 澄清 澄沙

近反义词

近义词：

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊 澄碧清澈

瘦削枯瘦 退缩畏缩

反义词：

缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰

幽雅喧杂 参差齐整 瘦削丰满

29、古诗三首多音字近义词反义词

古诗三首多音字近义词反义词

《望天门山》通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及诗人的内心体验，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感。

《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季时晴时雨的特征，描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿，表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。

《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图，重在表现洞庭湖的柔和秀美。

多音字

抹 mā 抹布 抹澡 磨 m 折磨 磨难

mǒ 涂抹 抹黑 m 磨坊 石磨

m 抹额 转弯抹角

30、古人谈读书多音字近义词反义词

古人谈读书多音字近义词反义词

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成，围绕读书方法进行阐述，给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读，引导学生把文言文读通顺，读正确，读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题，借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式，引领学生走进文本，体会古人读书给我们带来的启示。

多音字

好 hǎo 好坏 好事 识 sh 知识 认识

ho 喜好 爱好 zh 标识 默而识之

31、风娃娃多音字近义词反义词

风娃娃多音字近义词反义词

《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第八单元的第四篇篇课文，原来出现在人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，课文把风娃娃作为一条线索，将风娃娃做的好事和好心办的坏事巧妙地串起来，从整体上展示出一个可爱又傻气的风娃娃形象 。

多音字

zā 包扎 扎风筝 zhē 折腾 折跟头

扎 zhā 扎破 扎针 折 zh 折纸 打折

zh 挣扎 sh 折本 枝折花落

近义词：

难过悲伤 飘荡飘浮 漂流漂浮 正好恰好

反义词：

幸福痛苦 和好争吵 快乐悲伤 难过高兴

32、短诗三首繁星多音字近义词反义词

短诗三首繁星多音字近义词反义词

1.认识漫、涛2个生字，读准啊膝等音变和易误读字音，会写繁、漫等8个生字，理解漫灭思潮等词语。2.通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。3.初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。4.学会仿写现代诗。

近义词：

漫灭磨灭 回忆回想 思潮思绪

反义词：

清浊 里外 漫灭长存

33、读不完的大书多音字近义词反义词

读不完的大书多音字近义词反义词

《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读课文。课文体现了大自然的奥秘和乐趣，从而培养学生的观察能力，激发学生热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。

多音字

结 jiē 结实 结巴 重 chng 重复 重新

ji 结束 结尾 zhng 重量 沉重

近义词：广阔辽阔 沉思深思 遐想遐思

忠贞高风 敬佩敬重 境界境地

无穷无尽 千姿百态形态万千

反义词：暑寒 荣枯 长短

广阔狭窄 井然混乱 勇敢懦弱

敬佩轻视 千姿百态千篇一律

34、匆匆多音字近义词反义词

匆匆多音字近义词反义词

围绕本单元的语文要素，教材编排了两篇精读课文。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝，抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了我第一次殷切地盼望母亲带我出去玩的经历，表现了我从盼望到失望的心理变化过程，展示了我细腻、敏感、丰富的情感世界。前一篇课文侧重把情感直接表达出来，后一篇课文侧重把情感融具体的人、事、景物中。两篇课文的课后练习,都在引导学生学习表达真情实感的方法，为单元习作作准备。

多音字

藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散

zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散

近义词：

确乎确实 空虚空洞 挪移移动

遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融

痕迹印迹 转眼间转瞬间

反义词：

枯荣 谢开 确乎大概

空虚充盈 蒸融凝结 徘徊果断