顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

1、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘...根据课文内容说一说

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘我好像看到了雷锋叔叔背着一个腿脚不便的大娘，踩着那路上的荆棘，这时的他非常的疲累，汗水一直从他的额头流到脸颊，但是他还是依旧洋溢着快乐的微笑和大娘一起来拉起了家常，把大娘逗得一直笑。

2、北师大一年级数学上《文具》 5.说一说，谁更靠近胡萝卜？

北师大一年级数学上《文具》练一练 5.说一说，谁更靠近胡萝卜？

左边的小兔子离胡萝卜：1 2 3 4 5 6 （有6格）

右边的小兔子离胡萝卜：10 9 8 7 6 （有5格）

右边的小兔子的离胡萝卜更近

3、北师大一年级数学上《动物乐园》1.说一说，填一填。

北师大一年级数学上《动物乐园》练一练 1.说一说，填一填。

兔子：4只

猴子：3只

猴子比兔子（多，少），3○4

兔子比猴子（多，少），4○3

小鸟：2只

猴子：3只

猴子比小鸟（多，少），3○2

小鸟比猴子（多，少），2○3

答案：

猴子比兔子（多，少），3 4

兔子比猴子（多，少），4 3

猴子比小鸟（多，少），32

小鸟比猴子（多，少），23

4、北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说，填一填。

北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说，填一填。

1+7=8

小猫手上1条鱼加桌子上的7条鱼，一共有8条鱼。

8-1=7

桌上一共吃了8条鱼，被小猫吃了1条，还剩下7条鱼。

5、北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 1.说一说，填一填

北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 1.说一说，填一填

图1：

6+2=8

8-6=2

图2：

3+5=8

8-3=5

6、北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说，做一做。

北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说，做一做。

10可以怎么分：

第1种：

①我说1

②我说9

第2种：

①我说2

②我说8

第3种：

①我说3

②我说7

第4种：

①我说4

②我说6

第5种：

①我说5

②我说5

第6种：

①我说6

②我说4

第7种：

①我说7

②我说3

第8种：

①我说8

②我说2

第9种：

①我说9

②我说1

7、北师大一年级数学上册 巩固应用 2.说一说，填一填。

北师大一年级数学上册 巩固应用 2.说一说，填一填。

一个有8只动物，大象排第5，小猫排第7.

8、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想，要找的是谁?3.猜一猜，说的是什么物品?

北师大一年级数学上册《教室》

1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左边是电视机，

在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立

教室中间摆了课桌。

2.想一想，要找的是谁?

找第1排从右数第3个同学。（淘气）

3.猜一猜，说的是什么物品?

这个物品在电视机的下面。

电视机的下面有书本、花盆和地球仪，是什么呢?

在地球仪的左边。我知道了，是花盆。

9、北师大一年级数学上册 搭积木 练一练 5.说一说，你能得到哪些结果？

北师大一年级数学上册 搭积木 练一练

5.说一说，你能得到哪些结果？

图1：相碰的加法

12+6=18 6+4=10

12+4=16 6+3=9

12+3=15 4+3=7

图2：相碰的做减法

18-3=15 5-3=2

18-5=13 5-2=3

18-2=16 3-2=1

10、北师大一年级数学上册 总复习 图形与几何 3.说一说，填一填。

答案：长方形有2个，圆柱体有8个，正方体有2个，圆形有6个。

11、4.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。

人教版一年级数学上册《练习十》练习题及答案

4.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。

6-4=2（个）

2+5=7（朵）

12、部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边 。

◇山坡上 。

◇ 。

参考答案:

◇房子旁边长着一棵棵高大的树木。

◇山坡上长满了绿茸茸的小草。

◇花丛里飞着一只只美丽的蝴蝶。

13、《动物聚会》练一练4.画一画，说一说。练习及答案

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会练一练及答案

4.画一画，说一说。

14、北师大二年级数学上册《练习二》7.说一说，填一填。

北师大二年级数学上册《练习二》练习题及答案

7.说一说，填一填。参考答案

3x5=15（个）

5x3=15（个）

15、北师大二年级课间活动练一练1.看一看，说一说，算一算。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》课间活动练一练

1.看一看，说一说，算一算。

舞蹈队：2x7=14（人）

7x2=14（人）

腰鼓队：5x3=15（人）

3x5=15（人）

合唱队：3+5=8（人）

16、2.根据下面的点子图，说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

2.根据下面的点子图，说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

17、用自己的话分析“顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……”

用自己的话分析顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔

雷锋叔叔背着老大娘在充满荆棘的小路上，虽然满身劳累，汗水直流，老大娘看他如此累不忍心的让雷锋叔叔放她下来自己走，但是雷锋叔叔却笑着说不累还和老大娘唠家常，逗乐大娘。

18、照样子写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的...句子

照样子写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的...句子

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的 ，五光十色，美丽极了

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，______________________________。

下课了，同学们在操场上活动，______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。

例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的，处处欢声笑语，热闹极了。

19、试着从“黑夜降临了，我们看见夜空中群...”中找出美

试着从黑夜降临了，我们看见夜空中群...中找出美

◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

黑夜的天空繁星是我们生活中经常能看到的，这些都是生活中比较普遍的事物，但是在作者的眼中能够将繁星看成是蜡烛，这直接形象生动了写出来了繁星一闪一闪的特点。

20、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......仿写

清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......仿写

例：清风一来，他们便跳起了欢快的舞。

蝴蝶一来，他们便绽开了美丽的笑脸。

雪花一来，他们便又回到了大地妈妈温暖的怀抱里。

1、清风一来，他们便扭着身体跳着曼妙的舞蹈。

2、清风一来，他们就摇头晃脑，仿佛在背古诗、读课文。

3、清风一来，他们便伸出双臂，尽情地挥舞着，和风打招呼。

4、清风一来，他们就弯下腰，不停地鞠躬，表示对清风的感谢。5、清风一来，他们便满心舒畅，趁着小风去旅行。

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21、花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

花的学校清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......

举例：

清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来，他们便撒欢了。

22、根据课文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的。

根据课文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的。

茎上伸出六七根细丝巴住墙把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上

23、2.根据试商情况，很快说出准确的商。

人教版四年级数学上册练习十四参考答案

2.根据试商情况，很快说出准确的商。

①64＜66，说明3商大了，应该改商2。

②204＜215，说明5商大了，应该改商4。

③350＜357，说明7商大了，应该改商6。

④444=444，说明商6刚好合适。

24、从“洁白的流苏，金灿灿的金晖...”，这几个短语选几个词描述白桦树

从洁白的流苏，金灿灿的金晖...，这几个短语选几个词描述白桦树

挺拔的白桦树立在那边，四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞映衬下白桦树树枝闪着灿灿的金辉，美丽极了。

通过文中的描写，白桦树给我们留下的印象就是它不具有姹紫嫣红的美，但是却一直在默默的为我们奉献着原属于它自己的魅力，无声无息难以忘怀。

25、读蟋蟀体型微扁，头部圆形...说说表达上与课文有何不同

读蟋蟀体型微扁，头部圆形...说说表达上与课文有何不同

课文主要采用拟人化的写法，本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，但没有课文那么生动有趣。

26、2、读下面的句子，结合课文内容，说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处。

◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。

这句话运用了列数字的说明方法，说明太阳离地球很远。

◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法，形象地说明了太阳大的特点。

◇到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这句话运用了举例子和列数字的说明方法，生动地说明了太阳远的特点。

27、4.根据第一列的积，写出其他各列的积。

人教版五年级数学上册《练习一》练习题及答案

4.根据第一列的积，写出其他各列的积。

积：4800、4800、48、48、4.8、4.8

28、9.123,234,345,456,567，...它们都是3的倍数。为什么？

北师大版五年级上册数学《练习四》

9.123,234,345,456,567，...它们都是3的倍数。为什么？

（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍数。

也就是说，三个连续自然数组成的数是3的倍数。

29、6.如右图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》

6.如右图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。

25x8=200(m)

8x1=8(m)

200-8=192(m)

答：草地的面积是192m

30、刷子李的人物特点是怎样的，结合课文说一说

刷子李的人物特点是怎样的，结合课文说一说

一是巧设悬念。起初，曹小三对刷子李的技艺是有所怀疑的，他要好好验证一下，这就设置了一个悬念:

二是抓细节描写。如对刷子李刷墙时动作、声音的细致描写，对曹小三内心活动的描写，对表现人物的特点都起到了极大的作用。

刷子李这个人的特点就是:技术高超可以用炉火纯青来表示了,虽然人长得普普通通,但是却有俗世奇人的称号,毕竟他是生活在市井之中的凡夫俗子,是一个靠自己手艺生活的手艺人。

31、“右边有，左边无，后面有，前面无...”猜一猜这是什么字

右边有，左边无，后面有，前面无...猜一猜这是什么字

右边有，左边无，后面有，前面无。哥哥有，弟弟无，周家有，李家无

答：右边有口，后面有口，哥哥有口，周家有口。所以大家知道了吗？正确答案就是口

32、只有一个地球举例说一说，课文运用了哪些说明方法。

举例说一说，课文运用了哪些说明方法。

答：(1)打比方:地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

(2)列数字:科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

(3)举例子:不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

(4)作比较:同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

33、3.找一幅中国地图，量一量，说一说北京在哈尔滨的（）偏（）方向上

人教版六年级数学上册练习五参考答案

3.找一幅中国地图，量一量，说一说北京在哈尔滨的西偏南38方向上，哈尔滨在北京的东偏北38方向上。

34、顺着弯弯的小路根据课文内容用自己的话说一说

顺着弯弯的小路根据课文内容用自己的话说一说

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。