选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
1、选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
①其实生活中有很多这类的情况,就像有的家长过分的包容自己的孩子过失,从而导致孩子有错也不知道改正,直到后面发现错误了以后才加强管教,这样其实会更加的激起孩子的叛逆心。
②小鸟孵化的时候,有的人看到小鸟出壳那么的缓慢,就自己动手去给小鸟破壳,其实这是害了小鸟,有可能会导致小鸟死亡。
2、北师大一年级数学上册《左右》 我说你做 摆一摆,说一说。做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?
北师大一年级数学上册《左右》
发言的同学请举右手。另一只手是...
答案:发言的同学请举右手,另一只手是左手。
我说你做。
用你的左手摸一下你的右耳朵。
用你的右手拍一下你的左腿。
摆一摆,说一说。
橡皮放在尺子的左边......
卷笔刀放在最右边......
答案:从左数,橡皮是第2个,
从右数,橡皮是第4个。 .
尺子的左边有什么?右边呢?
尺子的左边有橡皮、铅笔。右边有铅笔盒、卷笔刀。
在铅笔盒左边,在橡皮的右边,它是尺子。
做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?
先向上走3格,再.....
还可以先向....
答案:先向上走3格,再往右边走2格。
还可以先向右边走2格,再向上走3格。
3、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。天上飞的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?
北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。
天上飞的有哪些?
答案:大雁、燕子
地上跑的有哪些?
答案:兔子、熊猫、小羊
水里游的有哪些?
答案:金鱼、虾
4、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟
1.一共有几只小鸟?
6=3+3
7+3=10
10+3=13
7=3+4
6+4=10
10+3=13
7+6=13
2.做一做,说一说。
7+6=13
7+3=10
10+3=13
3.圈一圈,算一算。
4+7=11
5+6=11
4.想一想,填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=10
7+5=12 6+6=12 4+5=9
7+4=11 6+5=11 3+5=8
7+3=10 6+4=10 2+5=7
7+2=9 6+3=9 1+5=6
7+1=8 6+2=8 0+5=5
7+0=7 6+1=7
5、一封信露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
答:我更喜欢第二封信,这封信中写露西和妈妈生活得很好。爸爸看到后,就不会惦记家里的事情了。
6、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。
7、10元、20元、50元的人民币各有一些,让你正好拿出100元,可以怎么拿?你能写出两种不同的答案吗?
北师大二年级数学上册第二单元买衣服练一练习题及答案
10元、20元、50元的人民币各有一些,让你正好拿出100元,可以怎么拿?你能写出两种不同的答案吗?
答:可以拿2张50元或者5张20元或者一张50元和2张20元和1张10元。
8、7×8=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。
78=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。
78=76+72
9、常见的烫煲类似的火字底的字都有哪些,一起来写一写
常见的烫煲类似的火字底的字都有哪些,一起来写一写
答:一般用火字底的字大多都是和火有关的,常见的有:焚、灭、灵、灾
焚 fn 烧
灭 mi 消失,丧失
灵 lng 有效验
灾 zāi 水、火、荒旱等所造成的祸害
10、生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的示例吗?
生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的示例吗?
其实生活中有很多这样的事情,有很多家长为了让自己的孩子不输在起跑线上,就会给孩子报名各种培训班,这就很容易让我们的孩子拔苗助长了。
11、你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡
你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡
马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。
日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。
正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!
于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~
12、生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗说一说。
生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗说一说。
①其实生活中有很多这类的情况,就像有的家长过分的包容自己的孩子过失,从而导致孩子有错也不知道改正,直到后面发现错误了以后才加强管教,这样其实会更加的激起孩子的叛逆心。
②小鸟孵化的时候,有的人看到小鸟出壳那么的缓慢,就自己动手去给小鸟破壳,其实这是害了小鸟,有可能会导致小鸟死亡。
13、生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗?
生活中有类似亡羊补牢揠苗助长的事例吗?
①其实生活中有很多这类的情况,就像有的家长过分的包容自己的孩子过失,从而导致孩子有错也不知道改正,直到后面发现错误了以后才加强管教,这样其实会更加的激起孩子的叛逆心。
②小鸟孵化的时候,有的人看到小鸟出壳那么的缓慢,就自己动手去给小鸟破壳,其实这是害了小鸟,有可能会导致小鸟死亡。
14、生活中有类似“亡羊补牢”和“揠苗助长”的事例吗?说一说
生活中有类似亡羊补牢和揠苗助长的事例吗?说一说
亡羊补牢揠苗助长这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是亡羊补牢;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是揠苗助长。
15、阅读我是一只小虫子,并说说小虫子的生活有意思吗?
阅读我是一只小虫子,并说说小虫子的生活有意思吗?
答:小虫子的生活非常有意思。例如:可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用露珠洗脸,擦触须。小伙伴也是那么得有趣:笨拙的屎壳郎、贪吃的螳螂,总是想顶我一下的天牛大婶
16、《花的学校》“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,“清风一吹,他们......””蝴蝶一来,他们……“。
三年级语文上册《花的学校》课后练习题答案解析,雨一来,他们便放假了。你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如,清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们。
答:清风一吹,他们便跳起了欢快的舞蹈。
蝴蝶一来,他们便亲昵地打起了招呼。(仅供参考,答案不唯一)
17、花的学校课后答案,读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?
读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?
*润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
*树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
点拨:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人的手法形象生动的描述出了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到了花跳舞、狂欢时热烈的气氛。
18、“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”
答案:
清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来,他们便撒欢了。
清风一吹,他们便去旅行了。
蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。
清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。
蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。
19、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。
北师大版三年级上册数学《植树》
算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?
你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。
两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。
404=10
124=3
10+3=13
20、北师大版三年级上册数学《看日历》 3.1996~ 2010年中有几个闰年?找一找,写一写。
北师大版三年级上册数学《看日历》
3.1996~2010年中有几个闰年?找一找,写一写。
19964=499 闰年
19974=499...1
19984=499...2
19994=499...3
20004=500 闰年
20014=500...1
20024=500...2
1996--1997--1998--1999--2000--2001--2002--2003--2004--2005--2006--2007--2008--2009--2010
21、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
1.小袋鼠过河。
(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。
河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。
河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答:小袋鼠能一步跳过去。
22、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。
书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。
复印纸:用来复印、打印
包装纸:用来包装物品
餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等
.....
23、葡萄灰、茄子紫生活中有类似的词语吗?说一说
葡萄灰、茄子紫生活中有类似的词语吗?说一说
玫瑰红、鱼肚白、橄榄绿、牛仔蓝、葡萄紫、苹果绿、 西瓜红、棉花白、 煤炭黑、橘子黄、菜花黄等
24、你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?用这句话开头写一段话
你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?用这句话开头写一段话
你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?上面有各种各样奇形怪状的石头,上面还有很多古化石。
25、你赞成“鹿角和鹿腿都很重要,他们各有各的长处”吗?
你赞成鹿角和鹿腿都很重要,他们各有各的长处吗?
鹿角很美丽,可以让鹿愉悦,更有自信;虽然鹿腿难看,但它可以在狮子逼近时,让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处,都很重要。
26、把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?
把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?
将鹅的从容步调与鸭局促不安的步调进行比较,突出了鹅不可一世的傲慢。
27、读读课文《走月亮》第6自然段,说说“我”的所见所闻,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。
乡村的秋夜,静谧,安详。仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门,来到草地上。月光笼罩着整个草地,像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙,月色让草地显得十分温柔。站在草地上远远望去,村外的山在月光的笼罩下,整个山酷似一条迂回的黑色的巨龙冒着仙气,山上的小树就是那条巨龙的鳞片,那条巨龙仿佛在漆黑的夜空下自由地飞翔,而且不被人们发现。沿着蜿蜒的小泥路前行,路旁有金灿灿的稻田。成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着诱人的芳香。走进小树林,细碎的月光撒在地上,映出斑驳又迷离的影子,一摊又一摊,摊摊都不尽相同,就像一幅幅色彩不一的水墨画。月光就这样静静地流淌着,倾泻了一地。月朦胧,鸟朦胧。渐渐地月下的花草树木也都像是被披上了一层白色的轻纱般,如仙似幻。
28、6.包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现在320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗?
北师大四年级数学上册第三单元《卫星运行时间》练一练习题及答案
6.包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现在320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗?
31320303209600cm=96米
96<90
答:不够
29、3.先估一估下图中各角的度数,然后量一量,你估得准吗?
北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(二)》练一练习题及答案
3.先估一估下图中各角的度数,然后量一量,你估得准吗?
测量:90-150-45
30、1.在“迎国庆演讲比赛”中,需要演讲15分,笑笑准备了3000字的稿子,够吗?
北师大四年级数学上册练习三习题及答案
1.笑笑演讲时的平均语速为每分215个字,在迎国庆演讲比赛中,需要演讲15分,笑笑准备了3000字的稿子,够吗?
先估一估,再算一算,并和同伴交流你的计算过程。
估一估:
20020=4000(字)
21515=3225(字)
32253000
答:不够。
31、课文多次写到还乡河的景色,这样写有什么作用?
课文多次写到还乡河的景色,这样写有什么作用?
课文42段写还乡河景色的描写,我们都知道将天上飘着的浮云比作红绸子,红绸子和鸡冠花其实都是红色的,这间接的表现出来了了雨来的那颗红彤彤的爱国之心,这实际上是一种赞美。
32、表演时到底怎么演完的,我一点儿也记不起来你有类似经历吗?
表演时到底怎么演完的,我一点儿也记不起来你有类似经历吗?
原因:当时太紧张了。
类似经历示例:
终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!
33、走遍天下书为侣假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。
假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写自己的想法。
答:如果你问到我,我一定会毫不犹豫地告诉你:我会选择一支笔 。
如果我去周游世界,我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事,我们就应该用自己的心去感受。这时候,我们就应该有上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝,动物的神气,山的壮丽
34、 11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法?
人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法?
首先要求出梯形的面积是多少,然后减去平行四边形的面积,就是剩下的面积。
方法一:
(2+3.5)1.82-21.8
=5.51.82-3.6
=4.95-3.6
=1.35(cm)
答:它的面积是1.35cm。
减去了平行四边形后就是三角形,三角形高与梯形高相等,直接求出三角形底边长度就能求出它的面积。
方法二:
(3.5-2)1.82
=1.51.82
=2.72
=1.35(cm)
答:它的面积是1.35cm。
35、4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。
人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案
4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。
36、你能找到12的全部因数吗?想一想,试一试。
北师大版五年级上册数学《找因数》
你能找到12的全部因数吗?想一想,试一试。
12=112
12=26
12=34
12的因数有1,12,2, 6,3, 4。
121=12
122=6
123=4
124=3
126=2
1212=1
12的因数有1, 12, 2,6,3, 4。
1,2, 3, 4, 6, 12是12的全部因数。
37、1.先用竖式算一算,再说一说竖式中每一步的意思。 这是2.5kg鸡蛋,花了24元,鸡蛋每千克多少元? 红绳每水0.8元,买这捆付了2.8元。你知道它有几米吗?
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
1.先用竖式算一算,再说一说竖式中每一步的意思。
这是2.5kg鸡蛋,花了24元,鸡蛋每千克多少元?
这是6个0.1
红绳每水0.8元,买这捆付了2.8元。你知道它有几米吗?
这是5个0.1
38、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
北师大版五年级上册数学《练习四》
2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?
24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24
39、生活中你有过鼻子一酸的经历吗?试着写一写
生活中你有过鼻子一酸的经历吗?试着写一写
例文:
星期天早晨,天气很冷。妈妈准备把我弄脏的上衣洗干净。
首先,她把盆放在水池边,轻轻拧开水管。水就如顽皮的小孩一样,欢快地流入水盆。不一会儿,水盆就满了,妈妈于是伸手把水龙头拧紧。
她先放进衣服,再倒入一些洗衣粉,泡一泡,然后开始在搓衣板上使劲地搓洗起来。接着,她将洗好的衣服放进另一个水盆里投洗干净,最后挂在院子里的衣架上。
上衣在阳光、微风中轻轻摆动,好像妈妈的笑容。可是,我一看妈妈的手,手已经冻得通红了。为了把我的衣服洗干净,妈妈
我爱你,妈妈。
40、我的伯父鲁迅先生课文中有一些含义深刻的句子,比如,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。
课文中有一些含义深刻的句子,比如,你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。
答:这句话写出了当时的社会一片黑暗,革命者在与反动势力作斗争时受到挫折与迫害。从这玩笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧怕迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。
例:天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深休的寒意,摸模自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻本了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光 脚拉着车在路上跑呢?微弱的光深深的寒来意与前文呼呼的北风怒号着,天色十分 互相呼应,都是对当时自然环境的描写,暗示了旧中国的昏暗与冷酷,宜染了 种悲凉的气氛。在这样的社会环境中穷苦的百姓怎能过上好日子呢?
41、读课文《只有一个地球》时,你想到了生活中的哪些现象?
现象:乱砍乱伐、乱倒垃圾、无节制开采、大肆捕杀、乱排乱放导致水资源及大气受到污染等现象。
42、我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴?做一做,填一填。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(二)》练习题及答案
我们学过的图形中哪些是轴对称图形?有几条对称轴?做一做,填一填。
正方形:4条
长方形:2条
等腰三角形:1条
平行四边形:0条
等腰梯形:1条
圆:无数
43、(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗?
(2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少?
答案:
怎样的圆才是最大的?它与正方形有什么关系?
(2)44-3.14(42)=3.44(cm)
答:剩下部分的面积是3.4cm。
44、2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够吗?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够吗?
3.1432=18.84(厘米)
18.84厘米>18厘米
答:不够
45、7.有3瓶饮料,每瓶五分之三升,每杯五分之一升,每人一杯,够吗?
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(一)》练一练答案
7.有3瓶饮料,每瓶五分之三升,每杯五分之一升,每人一杯,够吗?
答:够了,计算步骤看下图。
46、下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?
北师大六年级数学上册《扇形统计图》练一练习题及答案
下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?
答:用整个圆的面积来表示笑笑家一天各类事物的总摄入量。
47、围绕“盼”这一心理活动,课文哪些部分写得比较具体?选出写得生动的两处,说说这样写的好处。
部编版六年级上册语文第16课《盼》课后练习答案
围绕盼这一心理活动,课文哪些部分写得比较具体?选出写得生动的两处,说说这样写的好处。
答:(1)每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是晴呢?
(2)我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
分析:这两个句子这样写,把我盼望下雨的急切心理及担心今天把雨下完明天没有雨可下的心理表现得淋漓尽致。我觉得太阳把天烤干了就不能长云彩,不能下雨了;今天雨要是下完了,明天就没有雨可下了。这样写充满了童真童趣,而且描写得非常具体、生动,让我们对我盼的心情感同身受。
48、仿写课文举例“有志者事竟成”的事例,写一写
仿写课文举例有志者事竟成的事例,写一写
失败乃成功之母
我们都知道爱迪生是伟大的发明家,他一生的发明不计其数,但是那些发明都是通过一次又一次的失败,得出的经验,最终成功的。他曾为一项发明经历了八千次的失败实验,最终成功,就像灯泡也是一样的,只有经历过失败才能够成功,阳光总在风雨后,失败乃成功之母
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- 二年级寓言二则亡羊补牢揠苗助长生字组词字词解释
- 生活中有哪些普通而又美的事物,用自己的话写一写
- 仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂
- 二年级寓言二则亡羊补牢揠苗助长生字组词带拼音
- 朗读寓言二则课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
- 选做:你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
- 结合课文说说“亡羊补牢”和“揠苗助长”的意思
- 亡羊补牢和揠苗助长的意思分别是什么
- 阅读二年级下册12课《寓言二则》说说亡羊补牢和揠苗助长的意思
- 寓言两则(揠苗助长 亡羊补牢) - 小学三年级语文教案