分萝卜。每只兔子分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？

分萝卜。每只兔子分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？

1、分萝卜。每只兔子分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？

北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》练一练习题及答案

分萝卜。每只兔子分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？

一共12个萝卜，三只兔子，每只小兔可以分到4根萝卜。

还可以4根4根分。

2、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数，有几个胡萝卜？

北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数，有几个胡萝卜？

第一个小兔子有5个胡萝卜

第二个小兔子有2个胡萝卜

第三个小兔子有1个胡萝卜

第四个小兔子有0个胡萝卜

3、北师大一年级数学上《快乐的午餐》4.猜一猜，小兔子采了多少个蘑菇?

北师大一年级数学上《快乐的午餐》4.猜一猜，小兔子采了多少个蘑菇?

左边的小兔子：我采了8个蘑菇。

中间的小兔子：我采了5个蘑菇。

右边的小兔子：我采的蘑菇中间的小兔子多，比左边小兔子的少。

右边的小兔子：5?8 (5678)

右边的小兔子：有6个或者7个蘑菇

4、2.分一分，7根香蕉分给2只小猴子，可以怎么分？

北师大一年级数学上册 《背土豆》练一练2.分一分，7根香蕉分给2只小猴子，可以怎么分？

7根香蕉可以分成：

1和6；2和5；3和4；0和7

5、北师大一年级数学上册《六 认识图形》1.说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?2.照样子分一分，认一认。3.玩一玩

北师大一年级数学上册《六 认识图形》

说一说，图中有哪些物品?你能把它们分成几类?

图中有：篮球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、喷雾、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。

可以分为4类：长方体、正方体、圆柱和球

1.长方体、正方体都有6个面,长长方方长方体,正正方方正方体。

2.圆柱和球都能滚动,圆柱的上下圆面一样大。

6、狐狸分奶酪狐狸说，他分的很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？

狐狸说，他分的很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？

答：不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口，谁也没少吃一口，但他们谁也没有吃到奶酪，狐狸这么做是不对的。如果我是小熊，我会对狐狸说：你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪，却把奶酪都吃光了。

7、算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？

北师大二年级数学上册《加与减》谁的得分高

算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？

淘气：24+30+41=95

笑笑：23+44+29=96

淘气95分，笑笑96分，笑笑获胜。

8、用小棒摆一摆，填一填。1双筷子有几根？2双呢？

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务

用小棒摆一摆，填一填。1双筷子有几根？2双呢？

2-4-6-8-10-12-14-16-18

9、分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗分到几根？

北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》练一练习题及答案

分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗分到几根？

每只狗可以分到5根骨头。

10、有多少只蜜蜂？画一画，算一算。

北师大二年级数学上册《花园》练一练习题及答案

有多少只蜜蜂？画一画，算一算。

93=27（只）

答：有27只蜜蜂。

11、2.植树。（1）可以栽多少行？（2）平均分给3个小组去栽，每组栽多少棵？

北师大二年级数学上册《小熊开店》练一练习题及答案

2.植树。

（1）可以栽多少行？

244=6（行）

答：可以栽6行。

（2）平均分给3个小组去栽，每组栽多少棵？

243=8（棵）

答：每组栽8棵。

12、我有40元，可以买几个风筝？我有21元，可以买几个球？

北师大二年级数学上册《小熊开店》练习题及答案

再提出一个可以用除法解决的问题，并尝试解答。

我有40元，可以买几个风筝？

408=5（个）

答：可以买5个风筝。

我有21元，可以买几个球？

213=7（个）

答：可以买7个球。

13、算一算。墙上挂着多少根玉米？需要几个盒子？平均每个笼子住几只兔子？

北师大二年级数学上册第九单元除法《农家小院》练一练习题及答案

算一算。

墙上挂着多少根玉米？

86=48（根）

答：墙上挂着48根玉米。

需要几个盒子？

546=9（个）

答：需要9个盒子。

平均每个笼子住几只兔子？

124=3（只）

答：平均每个笼子住3只兔子。

需要装几筐？

204=5（筐）

答：需要装5筐。

14、1.81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是怎么算的。

北师大二年级数学上册第九单元除法《长颈鹿与小鸟》练一练习题及答案

1.81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示你是怎么算的。

819=9（个）

答：平均分成9组，每组9个。

15、5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼?

人教版二年级数学上册练习十五参考答案

5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼?

64=24（条）

答：4只小猫能钓24条鱼。

想一想:7只小猫钓的鱼，比40条多还是少?

76=42

42＞40

答：比40条多。

16、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨你见过怎样的雨？当时的情景？

毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨你见过怎样的雨？当时的情景？

星期三，我们正在上体育课的时候，下起了毛毛雨。毛毛雨下得很小，不影响我们上体育课。

毛毛雨像个调皮的小女孩，一会儿躲在云后面，一会儿又出来散散步。哇！又下起雨了，毛毛雨真是一个调皮的小女孩啊！

我很喜欢下毛毛雨，因为我穿了雨衣，它打湿不了我的衣服，我就可以在雨中玩耍了！

我在雨中等你们来和我玩耍！

17、展开想象，说说胡萝卜先生的长胡子之后还会发生什么？

展开想象，说说胡萝卜先生的长胡子之后还会发生什么？

篇一：续写《胡萝卜先生的长胡子》

　　猫妈妈坐在河边钓鱼的时候，发现线太短了。胡萝卜先生刚好路过猫妈妈那里，他看见胡萝卜先生的胡子长长的，很适合做鱼线。就问你可以送我一根胡子吗？胡萝卜先生回答：好的，就送你一根吧。猫妈妈了好多好多鱼，就请胡萝卜先生到她家吃鱼。

　　篇二：续写《胡萝卜先生的长胡子》

　　胡萝卜先生每天为胡子儿发愁，有一天胡萝卜先生吃着果酱上街了。他走过鸡太太家，鸡太太准备晒小鸟的尿布的时候，可是没有绳子，真好萝卜先生的长胡子可以用来当绳子，于是剪了一个长长的胡子可以当小鸟的尿布，于是就谢谢了胡萝卜先生。

　　篇三：续写《胡萝卜先生的长胡子》

　　后来，胡萝卜先生一不小心被一块石头绊倒了，裤子破了一个大洞，他到了裁缝店，裁缝店说你要给我线，我才能给你缝，胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着说这线够长吧。说着胡萝卜先生剪了一段胡子给了裁缝，裁缝把它修好了，裤子。

18、1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。 (1)九江到芜湖有多少千米?画一画，算一算。 (2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画，说一说。 (3)一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行了

1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。

(1)九江到芜湖有多少千米?画一画，算一算。

637-269=368 (千米)

答:九江到芜湖有368千米。

(2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画，说一说。

733-637=96 (千米)答: 芜湖到南京，有96千米。

(3)一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行了约600千米，在图中标出客轮的大概位置。

19、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 (1)小军一家每月的生活费需要2500元，每月能节余多少元? (2)几个月节余的钱能买到这台电视?

北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用

(1)小军一家每月的生活费需要2500元，每月能节余多少元?

1800+1600-2500=900(元)

(2)几个月节余的钱能买到这台电视?

方1:900+900+900=2700(元)

2700元2680元

方2:

2680-900-900=880(元)

880元900元

答:3个月节余的钱能买到这台电视。

20、6.一批电脑捐给希望小学。如果每班3台，正好可以分给15个班，如果每班5台，可以分给几个班?

人教版三年级数学上册《练习十六》练习题及答案

6.一批电脑捐给希望小学。如果每班3台，正好可以分给15个班，如果每班5台，可以分给几个班?

1535

=455

=9(个)

答:可以分给9个班。

21、6.学校饲养组养了15只兔子。其中1/3是黑兔，黑兔有多少只?

人教版三年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

6.学校饲养组养了15只兔子。其中1/3是黑兔，黑兔有多少只?

想:把15平均分成3份，取其中的1份。

153=5(只)

答:黑兔有5只。

22、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。说说诗句的意思。你从中体会到什么？

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

意思：如果醉卧在沙扬上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？

将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。

我们从中可以体会到战争的残酷，战争使多少家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。

23、说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路线，你发现了什么？

北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案

说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路线，你发现了什么？

答：两点之前直线最短。

24、5.260块饼干平均分给20个小朋友，每人可以分到多少块？

北师大四年级数学上册第六单元除法《买文具》练一练习题及答案

5.260块饼干平均分给20个小朋友，每人可以分到多少块？结合分饼干的过程，说说竖式每一步的意思。

25、课文多次写到还乡河的景色，这样写有什么作用？

课文多次写到还乡河的景色，这样写有什么作用？

课文42段写还乡河景色的描写，我们都知道将天上飘着的浮云比作红绸子，红绸子和鸡冠花其实都是红色的，这间接的表现出来了了雨来的那颗红彤彤的爱国之心，这实际上是一种赞美。

26、8.一只梅花鹿高1.46m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的35倍。这只长颈鹿高多少米?

人教版五年级数学上册《练习二》练习题及答案

8.一只梅花鹿高1.46m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的35倍。这只长颈鹿高多少米?

长颈鹿高：1.4635=5.11(m)

答：这只长颈鹿高5.11米。

梅花鹿比长颈麂矮多少米?

5.11-1.46=3.65(m)

答：梅花鹿比长颈鹿矮3.65米。

27、(1)观察9的倍数，它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数，它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

28、11探索活动:寻找质数。 (2)在下表中圈出所有的质数，并回答下列问题。 ①除了2,3两个质数外，其余的质数都在哪几列? ②把这个表扩大到90，圈出全部质数。它们都在哪几列? ③笑笑发现了一个有趣的结

北师大版五年级上册数学《练习四》

11探索活动:寻找质数。

(2)在下表中圈出所有的质数，并回答下列问题。

①除了2,3两个质数外，其余的质数都在哪几列?

②把这个表扩大到90，圈出全部质数。它们都在哪几列?

③笑笑发现了一个有趣的结论:最小的两个质数相乘得到6 (2X3=6)，用6去除其他的质数，余数一定是1或5。这个结论对吗?试一试。

176= =2......5

316=5......1

676=11......1

836= =13......5

29、4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的5/6，小兔跑了全程的6/7。谁跑得快呢?

北师大版五年级上册数学《分数的大小》

4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的5/6，小兔跑了全程的6/7。谁跑得快呢?

答:小兔跑得快。

30、15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?

北师大版五年级上册数学《总复习》

15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?

6.4m=64dm

641.4=45(个)

答:这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结

31、在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流，我的观点。

在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流，我的观点。

当时的情况也是非常紧急的，孩子随时都有可能会从横木上面掉下来，如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话，都是需要时间准备的，孩子可能没有那么多的时间可以等待，掉到甲板上面的话，很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法，因为海水是有浮力的，而且这边有那么多的水手，只要救援及时，还是是没有问题的，得救的希望非常的大。

32、少年闰土提出不懂的问题和同学讨论，如，“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空“这句话该怎么理解？

提出不懂的问题和同学讨论，如，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空这句话该怎么理解？

答：这是我抒发感慨的句子。他们指我往常的朋友。院子里高墙上的四角的天空指我和往常的朋友们生活的天地非常狭窄，由于整天在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。我不能广泛地接触大自然，见识太少、知识贫乏，只能看见院子里高墙上的一小块天空，表达了我对广阔天地、对农村生活的无限向往。

例：我索不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素是向来的意思。新鲜事指闰土对我讲的那许多关于农村、海边的事，这些事我从前都不知道，所以感到新鲜。这句话讲了两件新鲜事:一是海边有 许多五色的贝壳，二是讲关于西瓜有可能被动物咬食破坏的危险。