课改朋友圈文案:新课程改革朋友圈文案40句

课改朋友圈文案:新课程改革朋友圈文案40句

课改朋友圈文案:新课程改革朋友圈文案40句

1、新课程新理念新方法培育新人,重目标重主体重实践发展能力。

2、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。

3、实施课程改革,提高全民素质。

4、深化课程改革,提高师生素质。

5、高效学习获得的不仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习能力。

6、勤总结,常校正,则事无不达;常反思,常纠错,则人无败事。

7、我们是初升的太阳,要从朝阳的精神,茁壮成长,天天向上。

8、争创一流,超越自我。

9、勇于质疑,敢于展示。

10、展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。

11、“问题即课题,教学即研究”是学校课题研究的本质内涵。

12、学会做人,学会学习,学会健体,学会生存,学会创造,学会审美。

13、知识只能奠定教师课堂教学的底气,而教学艺术才能给教师带来灵气,一个有底气和灵气的教师在课堂才会大气。

14、让课改充满思想让教学充满智慧,让激情燃烧成为我们的学习状态。

15、突破自己,勇攀高峰。

16、我的课堂我主宰,我的人生我把握。

17、向效率要质量,凭勤奋出成果。

18、知识问题化,问题层次化。

19、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

20、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂。

21、课堂时间主要是学生学习用的,应把课堂时间尽可能多地还给学生。

22、兴趣是学生最好的老师。

23、天才是一种状态,优秀是一种习惯。

24、走进新课程,人人有责任。

25、逐步构建“培训、课题、资源”三位一体的研训互动新模式。

26、新课程新理念新方法培育新人,重目标重主体重实践发展能力。

27、以学生发展为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。

28、预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。

29、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂。

30、勤总结,常校正,则事无不达;常反思,常纠错,则人无败事。

31、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

32、纳新吐故,辩证解读课程标准;扬优弃弊,理智改善教学行为。

33、知识只能奠定教师课堂教学的底气,而教学艺术才能给教师带来灵气,一个有底气和灵气的教师在课堂才会大气。

34、课程改革是一个不断发展、不断更新的过程,“变是永恒的不变。”

35、课堂上要关注学生心灵的碰撞、智慧火花的迸溅、学生灵感的生发;教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。

36、坚持科学发展,提升教育品质;抢抓创建机遇,谋求特色发展。

37、教学过程即学生的发展过程。

38、天才是一种状态,优秀是一种习惯。

39、探索创新,齐心协力搞课改。

40、让学习更出色,让人品更优秀。