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中班数学教案

  • 中班数学教案《学习6以内的相邻数》反思

    2023-03-14

    1、中班数学教案《学习6以内的相邻数》反思活动目标:  (1)理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多"1",比它后的一个数少"1";  (2)在比较数量多少的基础上,能掌握6以内的相邻数;  (3)发展比较能力和思维的灵

  • 中班数学教案《20以内的数物对应》

    2023-03-14

    1、中班数学教案《20以内的数物对应》【活动目标】  1、通过操作游戏,理解掌握20以内的数物对应。  2、理解数量的意义,提高幼儿点数的能力。  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  4、引发幼儿学

  • 中班数学教案《6以内数量的认识》反思

    2023-03-14

    1、中班数学教案《6以内数量的认识》反思活动目标:  1、通过制作图书的活动,巩固幼儿对6以内数量的认识,并学会按数匹配实。  2、按数量的多少排序。  3、发展观察、辨别、归案的能力。  4、引导幼儿积极与材料

  • 中班数学教案《蔬菜汤》反思

    2023-03-14

    1、中班数学教案《蔬菜汤》反思教学目标:  1.在6以内书的认读基础上学习按数取物。  2.能按指令要求进行比较和取物游戏。  3.体验数学操作活动的乐趣。  4.发展幼儿逻辑思维能力。  5.引发幼儿学习的兴趣。

  • 中班数学教案《谁是幸运儿》

    2023-03-14

    1、中班数学教案《谁是幸运儿》【设计意图】  “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动,是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类,在此基

  • 中班数学教案《多给我一点儿》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《多给我一点儿》反思活动目标:  1、初步感知守恒,知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。  2、通过比较,验证物体的整体与部分的关系。  3、让幼儿学习简单的数学题目。  4、引发幼儿学习

  • 中班数学教案《10以内数的守恒》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《10以内数的守恒》反思活动目标  1、初步感知等量物品德数量不随实物的大小、颜色、种类及排列及排列形状的变化而改变,准确计算10以内物品的数量。  2、体验数守恒的有趣现象。  3、逐步树立自

  • 中班数学教案《小狗糖果店》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《小狗糖果店》反思  教学目标:  1、认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。  2、会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 

  • 中班数学教案活动《认识左右》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案活动《认识左右》反思设计背景  幼儿对左右认识模糊,我想通过本次活动,以轻松的游戏,将抽象的左右概念具体化,形象化,让幼儿以自己的亲身体验,学习区分左右,发现并理解以自我为中心和以客体为中心的左右的

  • 中班数学教案《找相邻数》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《找相邻数》反思  活动目标:  1、知道相邻数的概念,掌握10以内的相邻数。  2、理解并能说出相邻数多1或少1的关系。  3、发展幼儿的观察能力和思维的灵活性。  4、培养幼儿的尝试精神,发展幼

  • 中班数学教案《对号入座》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《对号入座》反思活动目标:  1、通过自制座位票,了解座位票中“排”与“座”的意义。  2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。  3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。  4、让幼儿体验

  • 中班数学教案《好玩的吸管》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《好玩的吸管》反思设计意图:  "数的排序"对于中班幼儿来说已有一定的认识,他们也正是学习、认识排序概念的时候,他们喜欢探究问题,并用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。《纲要》中指出:教育活

  • 中班数学教案《6以内的序数》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《6以内的序数》反思  活动设计背景  数来源于生活,运用于生活,序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。但幼儿在日常生活中对序数的认识是零散的、无意识的。所以我尝试用游戏的

  • 中班数学游戏教案《比一比-轻重》反思

    2023-03-13

    1、中班数学游戏教案《比一比-轻重》反思活动内容:  中班数学活动《比一比:轻重》活动目标:  1.通过看一看、掂一掂、称一称的活动,让幼儿学习比较轻重的方法并初步学会记录。  2.使幼儿体会到物体的轻重和物体的体

  • 中班数学教案《有趣的叶子》反思

    2023-03-13

    1、中班数学教案《有趣的叶子》反思  活动目标  1、了解三个物体之间轻重关系,具有初步的轻重守恒能力。  2、有一定推理、比较的能力。  3、能用完整的语言清楚地表达自己的想法。  4、通过各种感官训练培

  • 中班数学教案《认识数字123》反思

    2023-03-12

    1、中班数学教案《认识数字123》反思活动目标:  1.认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。  2.能根据数字匹配相应数量的物体。  3.能按照教师的要求进行操作和整理材料。  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数

  • 中班数学教案《认识数字“8”》反思

    2023-03-12

    1、中班数学教案《认识数字“8”》反思【活动目标】  1、感知8以内的数量,并认识数字“8”。  2、初步掌握8的实际意义。  3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。  4、发展幼儿逻辑思维能力。  5、引发

  • 中班数学教案《花伞商店》反思

    2023-03-12

    1、中班数学教案《花伞商店》反思  活动目标:  1.在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验。  2.鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。  3.培养幼儿比较和判断的能力。  4.引导幼

  • 中班数学教案《6到10的序数》反思

    2023-03-12

    1、中班数学教案《6到10的序数》反思活动目标  1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置。  2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置。  3.引导幼儿对数字产生兴趣。  4.有兴趣参

  • 中班数学教案《学习5的组成》反思

    2023-03-12

    1、中班数学教案《学习5的组成》反思  活动目标  1、 利用学具学习8的组成。  2、 运用互补、互换规则知道8分成两份有7种不同的方法。  3、 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。  4、 引导幼儿初步掌握日

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