幼师指点:宝宝吃饭困难支招《吃饭进步棒宝宝》
时间:2008-10-07 09:16:02
幼师指点:宝宝吃饭困难支招《吃饭进步棒宝宝》
幼师指点:宝宝吃饭困难支招《吃饭进步棒宝宝》
我们班的幼儿吃饭都较为困难,每顿饭几乎都是吃一半送回小灶一半,为了引导幼儿不挑食正常进餐,这周我们在进门处墙角布置了“我吃饭香”互动内容,幼儿吃饭时不挑食能把自己一份饭菜吃光,同时又能注意保持桌面、地面干净就可以往自己的大苹果上,贴一个小贴片,以示奖励,为了调动幼儿的积极性主动性,我们还布置了“我是吃饭棒宝宝”,谁一天三顿饭都能吃得好就可以成为“我是吃饭棒宝宝”中的一员,可是在周三吃中午饭时,几名幼儿都吃完饭去贴小贴片了,何玲喜忽然对我说:“老师,我不想贴小贴片”,我低头看她碗盘中还有许多的饭菜。
熹熹的话给我感触很深,这种方法是否忽视了一些像蒙蒙一样,本身饭量就小,经常不怎么吃主食的幼儿,以及生病了,食欲不好的幼儿,思考后,我开始调整了这个内容,每天不仅凭“我是吃饭棒宝宝”,还增加了一项就是评:“我是吃饭进步棒宝宝”,这样就可以更好的照顾到全体幼儿,使活动内容能对大家都起到激励促进作用,而不至于使一部分幼儿,由于总得不到小贴片,情绪越来越抵触。
中国儿童教育网www.cnfirst.net致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
推荐文章
- 幼师对2-3岁幼儿应如何实施感觉教育和艺术教育活动(原创)
- 幼师指点:宝宝吃饭困难支招《吃饭进步棒宝宝》
- 幼儿园老师如何培养幼儿的时间观念:《引导幼儿按时来园》
- 幼师母亲节教育随笔---“我从哪里来”—课后随感
- 教育幼儿:老师的爱是永远的宽容
- 幼儿自理能力培养:该出手时再出手
- 研究表明:音乐活动中的幼儿的品德教育作用很大
- 培养幼儿分享性格的游戏:学会与人分享
- 寻找符合幼儿的兴趣的课程
- 幼儿模仿能力的利用教学:“奥特曼”风波
- 幼师心得:由幼儿争抢玩具想到的……
- 幼儿园大班课堂实录:《 d 和 t 》
- 幼儿园中班课堂实录:讨论战胜洪水的好方法
- 幼儿园托班课堂实录
- 幼儿听力保健:别让中耳炎“谋杀”孩子听力
- 儿童诗歌----宝宝生病了(另四首)
- 《_____的早晨》教学设计之一
- 洗鞋子_小学生作文:五年级
- 晚上下班放松心情的句子244句
- 小班健康教案《洗洗小手真干净》反思
- 中班心理健康教案《我能行》反思
- 汽车内饰生成、定制宣传朋友圈文案34句
- 手工饺子发朋友圈的语言40句
- 家政保洁如何推广?公司朋友圈文案37句
- 《侧耳倾听》攻略