幼儿园小班教学反思: 喜洋洋
幼儿园小班教学反思: 喜洋洋
幼儿园小班教学反思: 喜洋洋
今天,我就以这节欣赏活动和大家进行探讨。《喜洋洋》是我国的一首民族管弦合奏曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌《卖膏药》和《碾糕面》,乐曲欢快活泼、热情洋溢。对于中班孩子,我的重点是引导幼儿通过欣赏或,感受乐曲的情绪,丰富幼儿的审美经验,提高幼儿的音乐感受力和表现力,使幼儿体会到自由表达和创造的快乐,同时为了更好的让幼儿了解乐曲,我结合游戏活动包饺子来进行,让幼儿能深入到活动中,更好的体会和表达对乐曲的理解和感受。
本活动的重点是引导幼儿通过反复感受音乐,感知全曲旋律优美、欢快活泼,充满喜洋洋的气氛以及节奏特点,培养幼儿的音乐感受力和表现力,难点是感知第一段和第二段的不同。“兴趣是最好的老师”,教育心理学也认为“学习者同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能更准确的掌握学习对象。”因此,在本活动中,我主要采用两种教学方法,一是把生活经验融入活动,激发幼儿感受与鉴赏的兴趣;二是多渠道的调动幼儿多个感知参与活动,使幼儿主动参与音乐欣赏,并表达独特感受与见解。物理学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”,而对想象力的启迪,音乐欣赏有着不可忽视的作用,所以我就用暗授学法,通过包饺子的游戏活动,让幼儿主动欣赏。
根据我班幼儿注意力时间短,爱动,但不善于表现自己的心理特征,我设计了以下的相应可行的学法,一是用听、说、看、动等多种形式,体验音乐,交流互动;二是融合韵律、绘画等艺术表现形式表达自己对乐曲的感受,这些方法能使幼儿得到不同的心理满足,能让不善于表演的孩子用绘画的方式表现对乐曲的理解,让不善于用语言表达的幼儿用自己的肢体语言来进行表现,体现了新《纲要》“以人为本”的教育理念,更便于实现“因势利导、因人施教”。
俗话说:“教无定法,贵在得法”一个好的音乐欣赏活动应该体现“教学生活化”的教学理念。好的音乐欣赏活动应该是一种艺术的享受,我会在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长不当之处,望各位老师给予批评与指正。
#我们每天都会提供一些资料给大家,让大家轻松备课,欢迎关注,谢谢光临--中国儿童教育网www.cnfirst.net O(∩_∩)O
- 发展幼儿肌肉运动的体育教案
- 培养幼儿互助的品质的教案:骑上漂亮的自行车
- 幼儿园大班半日活动教案:参观鱼市场
- 大班美术粘贴活动:粘贴《彩色小路》
- 幼儿园家长开放日活动通知范文
- 幼儿园大班半日活动方案:自制面团
- 大班半日活动:小青蛙 你唱吧
- 大班半日活动小小消防员
- 大班半日活动学习简单制作好吃的蔬菜拼盘(原创)
- 大班优秀半日活动:百变魔术师
- 幼儿园国画活动:跑步
- 幼儿园大班社会活动——有趣的皮影
- 幼儿园大班开放日:快乐的生日
- 幼儿园半日活动:小鸡吃毛毛虫半日活动教案(原创)
- 2007年湖北高考满分作文:民族之魂——汉语
- 1《柳树醒了》
- 花为什么有香味?
- 可爱的“毛毛球”_小学生作文:五年级
- 昙花一现刹那芳华唯美句子239句
- 小班健康教案《脸上的朋友―认识五官》反思
- 大班教案《齐心合力》
- 卫浴赞美朋友圈文案34句
- 吸引人的奶粉朋友圈文案35句
- 新公司起四字名字大全577个
- 幼儿园托班教学反思 我 喜 欢 自 己
- 幼儿园小班健康教案:体育活动<小动物学本领>
- 幼儿园中班教师反思 反思提高教学
- 幼儿园教学反思:寓教于乐 教学相长
- 幼儿园小班数学公开课教案 :学习4相邻的数
- 幼儿园托班教育反思 :《蘸蘸变变》
- 幼儿园小班教案案例[数学] 我最喜欢的
- 幼儿园教案小班数学活动喜欢的颜色反思
- 幼儿小班数学教案 一和许多反思
- 幼儿园音乐游戏教案及教学反思《小兔和狼 》
- 小班语言活动交流课教案 蓝天上的幼儿园反思
- 小班语言教案 幼儿园像我家反思
- 幼儿园教学设计小班科学教案小乌龟喜欢的食物反思
- 大班社会教案《更喜欢小学还是幼儿园》幼小衔接反思
- 幼儿园打击乐活动《喜洋洋》大班音乐教案奏谱反思