关于放大镜下的晶体的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
关于放大镜下的晶体的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
3、放大镜下的晶体
【教学目标】
科学概念:一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体。
过程与方法:
1、用放大镜观察常见固体物质的晶体。
2、用图记录观察结果。
3、自制食盐等晶体。
情感、态度、价值观:
1、激发了解和探索晶体世界秘密的兴趣。
2、在欣赏各种晶体的过程中,感受自然的美。
【教学重点】观察放大镜下的晶体。
【教学难点】制作晶体。
【教学准备】
分组观察器材:放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体……
教师演示器材:各种晶体及晶体用途的图片或多媒体课件,制作好的大晶体及器材
【教学过程】
一、观察美丽的晶体
1、画一画我们记忆中的白糖、盐、味精的小颗粒
上节课我们用放大镜观察了小小的昆虫,今天我们要运用放大镜来看一些物质。糖、盐、味精是大家所熟悉的物质,首先请你在科学记录本上画一画这三种物质的小颗粒。
物质 | 糖 | 盐 | 味精 |
记忆中 | |||
放大镜下 |
2、放大镜下的白糖、盐、味精的小颗粒
借助放大镜观察糖、盐、味精这三种物质的小颗粒分别是什么形状的。将放大镜下的颗粒形状画在科学记录本上。(也可画在书上第7页方框中)
3、关于晶体
交流借助放大镜观察到的食盐、白糖、味精的颗粒形状。(食盐和白糖都是立方体状的颗粒,味精是柱状的颗粒。)像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
阅读第8页关于晶体的内容,欣赏第8页各种晶体的图片。老师也可搜索一些漂亮的晶体图片让学生欣赏,让学生感受来自大自然的美丽与神奇。
二、制作晶体
1、晶体的形成
师:同学们可能会有这样的疑问:晶体是怎么形成的?像糖、盐、味精这些日常用品,是不是工厂用机器将它们切碎成了这样的形状?不是的,自然界中有的晶体从溶液中诞生,如海水蒸发得到盐的结晶。有的晶体是在一定的压强和温度下形成的,如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。我们可以尝试着用蒸发水分的方法来制作盐的晶体。
2、制作我们的晶体
师:(出示其他班级已经制作的晶体)瞧,这便是用蒸发的方法得到的盐的晶体,让我们也来试一试好吗?
师提供一些浓食盐溶液,让学生用滴管滴在玻璃片上,然后用酒精灯慢慢烘干。待水分蒸发后用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹。(注意,玻璃片需远离火焰用火焰上方的热量烘,老师自己要先试验一下,用这样的方法能否得到理想的晶体。)
3、拓展活动
师:我们得到的晶体很小,你们看老师这里却有一个很大的盐晶体,你知道是怎么制成的吗?参考第9页的方法,课外尝试制作一个更大的晶体。
板书设计:
放大镜下的晶体
晶体:像食盐、白糖、味精的颗粒那样
规则几何外形
固体
- 关于光合作用是怎样发现的的教案 教学设计 大象版五年级上册
- 关于走进游乐场的教案 教学设计 大象版五年级上册
- 关于吃得好吗的教案 教学设计 大象版四年级上册
- 关于生物的多样性的教案 新教科版六年级科学上册第四单元教案上
- 关于不一样的电路连接的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
- 关于导体与绝缘体的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
- 关于简单电路的教学方案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
- 关于探索马铃薯沉浮的原因的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
- 关于我们身边的物质的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于放大镜下的昆虫世界的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于机械摆钟的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
- 关于我们的食物安全的教案 教学设计 苏教版四年级上册科学教案
- 关于简单电路的教案 教学设计 苏教版五年级上册科学教案
- 关于照镜子的教案 教学设计 苏教版五年级上册科学教案
- 孩子“人来疯”怎么办的解决方法
- 遭逢会遇
- 数字邻居(大班数学)
- 儿子有包茎,要不要手术,多大时手术比较好
- [爱丽丝漫游奇境记] 龙虾四组舞
- 汕头小公园亭_小学生作文:三年级
- 吉祥寓意好的公司名字637个
- 关于放大镜的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于放大镜下的昆虫世界的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于怎样放得更大的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于用显微镜观察身边的生命世界的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于化学变化伴随的现象的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于铁生锈了的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于小苏打和白醋的变化的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于米饭、淀粉和碘酒的变化的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于物质发生了什么变化的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于我们的大丰收的教案 教学设计 新教科版三年级下册科学教案
- 关于导体与绝缘体的教案 教学设计 新教科版四年级下册科学教案
- 关于马铃薯在液体中的沉浮的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
- 关于下沉的物体会受到水的浮力的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
- 关于物体在水中是沉还是浮的教案 教学设计 新教科版五年级下册科学教案
- 关于微小世界和我们的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案
- 关于我们身边的物质的教案 教学设计 新教科版六年级下册科学教案