WIN98的桌面与窗口
WIN98的桌面与窗口教学目的：1、认识窗口的组成2、掌握菜单的概念教学重点：窗口的组成与菜单的使用教学难点：菜单课型：新课教学内容：一、窗口在WIN98环境下处理任务时，一般都要打开一个个窗口。窗口是一个可以在屏幕上打开和关

认识Word
认识Word课题：《认识Word》课 型: 新 授课时：1课时授课人:郑祖彬教学目标：知识目标掌握Word的启动和退出的方法。了解Word窗口的组成和使用。掌握Word的文档的新建保存和在文档中输入文字。。能力目标1、引导学生通过学习，掌握基础知识，在实践中能运用本课知识初步使用Word进行基本文字处

下载信息
一、教材分析 ： 《下载信息》是江苏省小学信息技术教材第50课内容。此课是在学生已学习掌握了浏览器的使用及如何利用中文搜索引擎查找相关网站后，指导学生掌握如何在互联网中查找所需的网址，将所需要的网页上的图片、文字等材料下载到本计算机上的方法，操作性技能比较强。从教材中的教学内

运用word制作电子贺卡
运用word制作电子贺卡
课型：新授 课时：1课时 累计课时：8
[学习目标]：
1、掌握插入图片，学会简单修饰图片的格式。
2、掌握插入艺术字。
3、掌握插入文本框，学会简单修饰文本框的格式。
4、学会总结一定的操作规律。
5、对关心疼爱自己的人学会感激和回报。

初识PowerPoint 2000
一、教学目标 ㈠知识目标 1、使学生了解PowerPoint 2000，学会启动PowerPoint 2000选择幻灯片版式的方法。 2、 学生掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。 3、 学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。 4、能用PowerPoint 2000制作两页幻灯片。 ㈡能力目标 1、 激

信息和信息处理工具
主题: 信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；　　教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到

初识windows98
初识Windows98一、硬件认识：主机、显示器、鼠标、键盘二、开机先打开显示器电源，再打开主机电源。三、本节任务：1、鼠标的操作：移动、指向、单击、双击、右击、拖动、右拖。2、任务栏的操作：① 高度调节：用鼠标拖动任务栏的边，可以改变任务栏的高度。② 位置变化：用鼠标拖动任务栏

微型计算机基础
学习和掌握计算机的组成结构；知道五大部件在计算机中的作用，培养学生对计算机的兴趣、提高学生的动手操作能力、协作学习能力和创新探究能力。结合练习过程中的协作学习，培养学生互帮互助，团结协作的精神。【教学重点和难点】1、计算机的组成结构及五大部件在计算机中的作用【教学方

《上网收发邮件》教学设计 一、教学内容分析 《上网收发邮件》是苏教版初中《信息技术》课程第四章第四节的内容。第四节内容分为两部分:上网申请免费邮件信箱和收发电子邮件,本课是在学生已经学习了上网冲浪的基本技巧和申请电子邮件信箱的基础上安排的新授课。内容丰富,生动有趣,实用性很强,既可培养学生学习兴趣,又

“自编小报”教学设计 教学内容:九年制义务教育初级中学教科书《信息技术——初中》word第六节“自编小报”。 教学目标:知识目标:掌握艺术字和剪贴画的插入与编辑方法,掌握文本框和图文环绕的方法,掌握预览和打印。 能力目标:熟练使用公式编辑器,掌握页面、页眉和页脚设置的方法,掌握小报发布的方法及技巧,制作小

《文本的基本编辑》教学设计 教学目的:学习文本编辑的方法,掌握文字段落的设置与修饰。 教学重点:文本编辑的方法;文字的设置与修饰;段落的设置。 教学时间:2课时 教学步骤: 1、文本编辑的方法 1) 插入文字:①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标。 2)输入特殊符号:①插入→符号;②右

用PowerPoint制作多媒体演示文稿 一、课题分析 初一年级的学生在小学阶段已基本掌握了PowerPoint演示文稿的制作,也基本具备从网上下载文字和图片资料的操作能力,在初中继续学习这一内容是为了实现知识的进一步深化。因此,在教学过程中以学生自主地获取信息、分析和加工信息为主线,培养学生良好地信息素养。 本次

网页制作教学设计 一、教材或教学内容分析 本章内容在本教材中的位置处于第五章,是在文字处理(Word2000)和网络基础及因特网应用两章之后。学生所学的文字处理软件Word和将要学习的网页制作软件Frontpage同是Microsoft公司的产品,在软件的使用上有很多的共通之处,所以在学习frontpage的时候,很多内容可以让学生自学,而

计算机的认识 一、教学内容分析: 1、内容基本,较为周到,图片详实而较贴近当前计算机的实物 2、要点较多,但基本上经常要用到,因此不必强调全部掌握 3、与学校的具体计算机情况有少许出入,在开关机前面须进行电脑室纪律教育 二、学生情况分析: 1、考虑到部分学生家中有电脑,主张由学生基本较强的进行引导

认识计算机的各个部件 教学目标: l 使学生了解和掌握微型计算机的组成 l 使学生了解和掌握计算机中各主要部件的作用 l 使学生掌握存储器单位及单位换算 教学方法: 以教师讲解为主导,充分运用启发式教学。结合图片演示让学生识记计算机的各部件及其作用。 教学重点: 这一讲要让

windows基本操作教案 第一课时:介绍Windows 95的一些基本操作及小技巧 教学目的与要求 掌握Windows 95的窗口、菜单、对话框的操作。 学会用"开始"按钮启动Windows 95的应用程序。 教学重点与难点 关于窗口、菜单、对话框的操作 教学方法 实例讲授及操作演示 教学过程 复习:对上次上机实验进

windows基本操作教学设计 【教学目标】 1、 知识目标:掌握Windows的基本操作 2、 能力目标:培养学生网上自主学习的能力 【教学重点】 文件和文件夹的基本操作 【教学难点】 利用查找功能实现文件或文件夹的操作 【课前准备】 制作"Windows基本操作"网页 【教案设计】 嘉善高级中学 熊

Windows 98的基本操作教案 课 题 Windows 98的基本操作 授课教师 课 型 综 合 课 课 时 1课时 教 学 目 标 1、知识与技能 1、认识Windows 98应用程序窗口,了解窗口的组成。 2、掌握窗口的基本操作。 3、通过Windows 98提供的游戏进一步熟练鼠标器的操作。 2、过程与方法 教师

Windows基本操作 一、学习目标: 1、 让学生认识windows的桌面,了解其功能和特点。 2、 认识windows窗口的构造,了解下拉试菜单和其中的信息。 3、 会打开、关闭、缩放窗口,会使滚动条。 4、 让学生交流互动,促进同学的协作能力,增加同学的感情和集体主义从而培养学生的爱国主义情操。 二、教材分析:

Windows的画图 课 时: 二课时。 教学设想: 初步认识画图软件,尝试对画图的使用。 教学目的: 1. 使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。 2. 掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。 3. 熟练掌握窗口中各部分的操作方法。 4. 通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔

《windows 画笔》说课稿 一、说教材 【课题】 《windows 画笔》的教学 【内容分析】 本节课是初中信息技术一年级上册第二章第三节,是在学生初步掌握了计算机的基本知识,以及计算机的基本操作的基础上学习的。本节课形象直观,灵活有趣,可以充分调动学生的手和脑,培养学生学习计算机的兴趣,使学生掌握一种

计算机网络教案 课型:新授课 教学目标:要求同学们掌握计算机网络的基本知识 教学重点:计算机网络的组成及分类 教学方法:以老师讲解为主,完后给同学们时间自己实践 板书设计: 一、计算机网络的定义 二、计算机网络的分类 1、 按计算机的通信距离分 (1) 局域网 (2) 广域网 2、

认识画图程序教案 课题:认识画图程序 课时:1课时 课型:新授课 教学方法:讲练法 教学用具:计算机 教学目标: 1、知识目标:实施"讲练法"模式,使学生认识、理解、掌握画图软件的作用。 2、能力目标:培养学生动手和创新能力。 3、教学重点:使用画图工具制作图形。 4、教学难点:培养学生自觉主动学

发送电子贺卡教案 教学目标: 1、了解电子贺卡的特点,掌握利用Yahoo等网站发送电子贺卡的基本方法。 2、掌握电子贺卡的基本主题类别,能对电子贺卡进行美化。 3、基本掌握电子贺卡主题网站的搜索方法。 教学重点: 发送电子贺卡的基本步骤。 教学难点: 上网查资料,并学会下载,电子贺卡的美化。 教学过

复制图片教学设计 一、教学内容 本节课的教学内容是在画图程序中掌握快速复制图片的方法,及恰当运用选取工具的两种工具样式进行绘图。通过这部分知识的学习能够让学生更多的掌握画图程序的功能,提高画图的技巧和综合应用知识的能力,培养学生对信息技术的兴趣和意思,以及利用信息技术分析和解决问题的能力,使信息技术成