家长会内容

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家长会内容
 
        各位家长朋友您好,欢迎您在百忙中来参加我们小二班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。自小二班成立以来,各位家长朋友都很支持我们的工作,我们班里有一半的小朋友是原来托班上来的,所以幼儿的自理能力比较强,对幼儿园的环境也比较适应,还有一部分是新入园的,以前没有上过幼儿园,刚上幼儿园家长都很不放心,担心孩子在园里吃不好,喝不上。今天我们的家长会,就是想把幼儿园的情况介绍给各位家长朋友,小朋友来到幼儿园,一天都进行哪些活动,小朋友在小班的两个月的表现怎样,我们会利用今天的时间告诉家长朋友。
一、介绍班内四位教师。
二、王老师介绍一日生活活动。
三、李明叶老师介绍英语教学情况。
家长朋友你们好,我叫李明叶,毕业于滨州师专英语系,在班里我教孩子们的英语。我想从以下两方面说起:
        一、孩子如何学习英语
        第一、激发孩子学习英语的兴趣,产生想学英语的情感。
        咱们是小班,孩子年龄小,在三周岁左右,模仿能力特别强,而且幼儿专家研究证明:3周岁儿童的发音器官已发育成熟,这时学习英语对孩子来说已不成问题。据孩子模仿力强,爱动的个性,上课前我认真备课,准备教具,采用多种多样的形式来激发孩子学习英语的兴趣。
        比如在教A  apple 时,课前我画好A,不同颜色的apple 的图形,将他们装在一个大纸袋里,上课前,我表现出疑惑的表情,说:“I have got something in my paper bag ,guess,what' this?"以这种形式激起了孩子的兴趣,想猜一猜里面有什么东西,我将A 露出一点,让孩子猜。apple 也是这样猜。为了让孩子有更多机会说英语,我将 apple  放在孩子的面前让他们摸,谁说 apple 就让谁摸。我画一棵大树,请积极主动的孩子上前贴苹果,以此带动其他孩子。就这样采取各种形式让孩子说英语,感受英语。
        第二、家园结合,携手提高孩子的英语水平
        咱们的教材中有磁带、光盘,星期五带回家让孩子听或看英语,不用太长时间,时间过长,易使孩子失去兴趣,睡前15分钟,早上起床时放一段英语儿歌,让孩子张开口跟着磁带或光盘大声读,模仿发音,保证孩子从一开始接触英语时发音要准,最好家长要和孩子一起学。