不敢上厕所的孩子

不敢上厕所的孩子

不敢上厕所的孩子

  赵双博是个聪明调皮又有点胆小的男孩,虽然年龄小,刚入园却没有哭闹现象,这对没上过托儿所的孩子来说是很难得的。平时偶尔犯了错误,他也会跑到老师这儿来主动“交待”,这个一直让我们很放心的孩子,最近却经常发生尿床、尿裤子的反常现象,我及时地与他家长联系,双方配合共同进行教育,果然情况有了好转,但他经常要求在集体活动时入厕,难道是尿频吗?

  这天早操后,我拉着赵双博的手带他入厕,他站在那儿左顾右盼了好长时间却尿不出来,但接下来的语言活动刚开始,他就急匆匆地溜出去小便了,因为怕他尿裤子,我也没有追问。不一会儿。张老师走过来很生气地说:“赵双博又在墙角小便,昨天被我看到,他不承认,今天又想赖。”是什么原因促使他在墙角“就地解决”呢?想到每次硬拉他去厕所,他一副恐惧的样子,他到底在怕什么呢?我便有针对性地对其进行了引导和教育。语言活动时,我给全班小朋友讲《咕咚》的故事,告诉大家,每件事都要仔细观察,动脑筋想一想,不要盲目害怕不存在的危险。课间,我又特意带赵双博到厕所看了冲水的全过程,鼓励他要象大老虎一样勇敢。我还和他悄悄约定,等他敢到厕所里和其他小朋友一样小便时,就奖励给他一个小红点。

  赵双博很快就那到了那朵小红点,而且尿裤子、尿床的现象再也没在他身上发生,他又恢复了从前的活泼、自信。孩子出现反常现象,一定有其特殊的原因,教师必须细心观察,耐心调查,然后“对症下药”,才能取得良好的教育效果。