迎春花给我的反思

迎春花给我的反思

  美丽的春天，处处是花的世界、花的海洋；各种花朵争相吐艳，为了让幼儿更好的观察各种花的颜色、形状，我请每个幼儿带一束花到幼儿园。

　　今天早晨，孩子们陆续的带着花走进活动室，许蕾小朋友跑到我面前说：“老师，我带来了粉红色的桃花”，“老师，我也带来了桃花”，又传来了一个声音。刘泽小朋友举着一枝迎春花说：“老师，我把六个瓣的迎春花放在认知区吧！”他的话音刚落，王玉小朋友就对他说：“你说的不对，昨天老师刚讲过，迎春花有五个花瓣。”想不到平日很乖的刘泽小朋友皱起了眉头，声音提高了八度：“迎春花就是六个花瓣的，不信你们数一数。”我接过那束迎春花，第一眼就看见它的花瓣正是六片，我将花插在瓶子里，放在前面的 桌子上，我要在孩子们面前说昨天老师讲错了，可就在我召集孩子们来看迎春花时，刘泽又大声的说：“老师，你也说对了，迎春花也有五个花瓣的！你看这朵就是五个花瓣的。”

　　这次活动，孩子们都知道了迎春花有六个瓣的、也有五个瓣的、还有四个花瓣的。这场迎春花的风波，使我觉得要做一名合格的幼儿教师，我还必须努力学习理论知识，加强自身修养。由此，我想到了要做一名合格的教师，就要像海面吸水一样，不断的学习，不断的充实自己，只有这样，才能给孩子更多的知识。