| 活动产生背景：
这段日子，我们年级组正在开展“寻找春天”的主题活动，本来我们设置了“好吃的野菜”的活动，但在收集、采摘的过程中，发现野菜的种类、数量都很少，而且最后在活动开始前，家长们都为孩子准备了各种各样的蔬菜、瓜果，这虽然与教师的本意、制定有了出入，但孩子们却是同样的热情、同样的感兴趣，因此，我们产生了本次活动。
活动目标：
1、了解、认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康。
2、通过洗刷、分切蔬菜，增强幼儿的劳动、合作、分享意识。
3、体验分享的快乐。
活动准备：
1、幼儿自带的各种蔬菜 2、切蛋糕的刀、叉
活动过程：
一、组织教学，引起兴趣：
教师出有关蔬菜的谜语，幼儿进行猜谜。
二、认识蔬菜的外型，了解蔬菜的名称。
1、幼儿以“请朋友”的方式，介绍自己带来的蔬菜。
2、教师根据幼儿的介绍，通过比较，总结各种蔬菜的名称、外型。
3、请幼儿为各种蔬菜进行分类，如：有叶的、无叶的，或是根据蔬菜瓜果的颜色进行分类。
三、知道多吃蔬菜的好处。
——“你 [1] [2] 下一页 |
