A LOVLY FACE(英语)

A LOVLY FACE(英语)

A LOVLY FACE(英语)

  

  活动目标:

  1.主动积极参与游戏活动,体验英语活动的乐趣。

  2.复习五官 nose,mouth,ear,eye。

  3.培养动手操作能力及想象、创新能力。

  4.初步感知英语歌谣“Two little eyes”。

  活动内容:
 
  这是依次整合性英语活动,通过小动物典型的特征(猪的鼻子,鸭的嘴巴,兔的眼睛,耳朵)来学习nose,mouth,ear,eye,形象 有趣地吸引了幼儿。通过儿歌(dance your fingers),歌曲(eyes and ears)游戏“贴胡子”“找主人”及“有趣的面具”来开展活动。

  活动准备:
 
  磁带 白胡子(纸条N张) 水彩笔3盒,猪鼻子,鸭嘴巴,兔耳朵,眼睛各一,猪,鸭,兔的头饰各一。

  活动过程:

  1. 幼儿随音乐(eyes and ears)跟老师做动作进入,做2-3次。

  2. 输入新单词

  (1)教师把猪鼻子贴到自己的鼻子上 输入nose。表扬说的好的幼儿,把猪鼻子贴到她的鼻子上。

  (2)教师把鸭头饰(缺嘴巴)带到头上。输入mouth。

  (3)教师带上兔头饰以兔子的口吻输入 eye,ear。

  (4)让幼儿听儿歌dance your fingers),复习4个单词

  Dance your fingers up

  Dance your fingers down

  Dance your fingers on your eyes/ mouth /ears/nose。

  then put them all to bed。

  3.游戏:“贴胡子”

  把幼儿分成4组,每组抽一个幼儿出来面对自己组的