2022-10-10
炎炎夏日，我们又迎来了暑期生活。不知不觉中三班35名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年，在我们三位教师的尽心呵护下，孩子们一天天的
2022-10-10
一个学期的工作即将接近尾声，今天在这里我的心情无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业
2022-10-10
本学期，我班三个老师团结协作，认真学习了《纲要》《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中，在实践中进行反思，用理论去分析实践存在的问题，使我们
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教学内容 计算： 《比较7――9前后两数的关系》 内容来源 幼儿教材中班 教学目标 1、通过比较，知道7――9前后两数的关系。 2、发展幼儿观察比较能力。 重点 进一步明确前一数比后一
2022-10-10
在主题活动中，教师如何适时安排幼儿的个别、小组、集体的活动形式。 二期课改不同于分科教学，对我们教研组每位老师都是一个新的课题。特别是经过中班上期的实践与探索，大家对如何更合理地安排幼
2022-10-10
一、班级情况分析本班现有幼儿36名，男孩18名，女孩18名。其中有3名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下：（一）健康：幼儿的自理能力有了
2022-10-10
2002―2003第二学期时光总在你不经意的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，看着孩子们一个个变得那么的活泼，可爱，心里真是无比的高兴。下面我对我们班这学期的工作作如下总结。一、动作发展方面
2022-10-10
中班半日活动计划（数学：森林小区里的商店）●体育活动活动内容：1）集体：小白兔过小桥 2）自由分散：玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械、踩高跷等 3）操节、律动活动目标：1） 提高幼儿练习平衡
2022-10-10
中班半日活动计划（综合活动：掉下来了）来园活动、角色游戏、生活活动：1. 与幼儿个别交流，鼓励幼儿自己换鞋、挂衣，并引导幼儿为动植物换水、浇水和观察。2. 角色游戏环境创设：根据幼儿需要，提供娃娃家、医
2022-10-10
一、 管理工作 进入中班，班级新增了英语教师，我班也作为“全英语浸入式”班级，开始启动此模式。虽然中途因客观原因，教师有所更变，但未影响到班级的整体状况；由于我班的英语教师是全日进班，本学
2022-10-10
一、情况分析 （一）学会自我保护 1、我班多数幼儿自理能力强，个别幼儿生活自理能力较差，需要老师不断提醒、洗手、洗脸、唰口。 2、大部分幼儿已养成使用文明用语，但有50%幼儿喜欢打断别人
2022-10-10
教学内容 常识： 《各种各样的风》 内容来源 幼儿教学教法新感概念 教学目标 1、让小朋友了解风的成因及其与人类生活的关系，发展小朋友的思维能力。 2、激发小朋友探索自然现象的兴趣。 重点
2022-10-10
• 情况分析 本学期我班共有幼儿 30 名。不管是小组孩子还是大组孩子，通过混龄集体生活，他们的各项能力都有所提高，体质也有所增强。全班孩子都喜欢上幼儿园，适应混龄集体生活。经过上学
2022-10-10
上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。因此，本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想
2022-10-10
炎炎夏日，我们又迎来了暑期生活。不知不觉中一班37名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年，在我们三位教师的尽心呵护下，孩子们一天天
2022-10-10
一、 班况分析 我们班共有35名幼儿，由两位老师带班，其中王老师是刚参加工作的新老师，工作经验尚浅，但相信经过一段时间与幼儿相处后，一定能胜任幼教工作的。 我们班幼儿能力参差不齐，而且在常规方面我
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活动形式：集体、个别组织形式：实验操作、情境表演、讲述有益经验：1、满足幼儿动手操作的愿望，激发幼儿探索科学现象的兴趣。2、了解水和油混合后相互不溶的现象，并能用语言讲述操作过程。3、提高幼儿
2022-10-10
学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮
2022-10-10
本学期能遵守园内的制度，严格要求自己，以至于在各方面都有了一定的进步，但是也还存在不良的地方。针对这些问题我特制定了下学期个人计划。 一、教学方面 根据本园的特色课：识字和英文，要
2022-10-10
根据本学期初制定的班级工作计划，结合幼儿的年龄特点及日常生活的需要，利用多种途径，培养幼儿的各方面能力，班中幼儿在自己原有水平的基础上都有了很大程度的提高与发展。现将本学期班中各项工作