在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围

在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围

  

在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围，发展其好奇心和探索兴趣

一、培养幼儿的再造想象力，学习营造创新的氛围。

兴趣――再造想象力培养的重要前提

1、教师的参与以及生动性、浅显而有趣的语言提示，激发幼儿想象兴趣

教师要善于启发引导，以身示范，进入角色。生动的语言提示，对于幼儿大胆创新起重要的作用。如果缺乏生动、浅显的语言描述或提示，幼儿的再造想象就不能充分展开，更难去营造创新的氛围。例如：孩子在做《冷饮店》的游戏中，“营业员”将冰棒放在桌子上，而不放到制冷箱内，这时候教师可以顾客的身份去买冰棒。