2022-10-07
小班美术活动 ――《有趣的变脸》目标:1、体验毕加索夸张、变形的艺术风格。2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。3、在集体面前愿意大胆讲述。准备:物质准备:裁成方形的彩
2022-10-07
小班美术活动――蝴蝶和花目标:1、 能表现花的基本特征,运用多种色彩作画。2、 在拼贴过程中,感受蝴蝶翅膀的对称。3、 初步感知构图,体验与同伴共同操作的
2022-10-07
“”, 小班艺术活动:春天执教者:赵 艳教学目标:1、在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然。2、了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。3、在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲。教学准备:磁带
2022-10-07
小班音乐活动《我是人》活动目标:1. 用对唱的形式学唱歌曲《我是人》2. 用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。3.增强自信的自我体验。活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件。活动过程:1. 以“
2022-10-07
“”,小班音乐活动:声音不吵架平阳县机关幼儿园 姜蓓蕾 一、活动目标:1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲,初步掌握分角色演唱。。2、学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。3、掌握│XX X│和│
2022-10-07
小班美术:小猫玩线团活动目标:1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习
2022-10-07
小班音乐活动:小手爬活动目标:1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。活动准备:幼儿已有合拍做动作的经
2022-10-07
”,音乐活动:《谁饿了》活动目的:1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱,培养初步的创造性。活动准备:小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只。活动过程:1、幼儿律动入场。小朋友,你们
2022-10-07
目标: 1、引导幼儿用不同的图形组合画出房子的造型。 2、鼓励幼儿大胆想象创造,并添画背景。重难点:用不同的图形组合画出房子的特征。流程:欣赏范例 -->观察讨论--> 幼儿创作--> 引导评价准备
2022-10-07
适合年龄:小班下学期活动要求:(一)继续熟悉使用棉签进行绘画,巩固画线和点。(二)初步尝试合作绘画,体验与朋友一起画大作品的快乐。活动重点:用棉签画点和线,表现人物形象。活动难点:几个幼儿在一张画纸上同
2022-10-07
一. 设计思路: 小班上学期美术活动主要目标是培养孩子对绘画的兴趣,由此我们运用许多材料开展了系列玩色活动,如:敲印章、手指点画、敲瓶盖、海绵印章等,让幼儿在玩玩讲讲中感知不同的颜色,体验美术
2022-10-07
目标: 1、引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的、重重 的)。 2、在说说、演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。过程: 一、 导入(出示玩具小老鼠向幼儿打招呼) 二、 引出第一
2022-10-07
目标:1 幼儿通过活动学会掌握节奏强弱规律。 2 能根据动物外特征,初步探索用不同语言动作表现强弱特点。准备:1 节奏图谱 2 各种可以敲响的物品及用具过程: (一)开始部分 律动 (二)基
2022-10-07
目标:1 在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。准备:木偶若干(兔妈妈,小兔;猫妈妈,小猫;乌龟妈妈,小乌龟;妈妈,宝宝) 磁带过程: 一 导入活动 宝宝,妈妈带你上幼儿园! (表
2022-10-07
原创作品--优秀教案小班艺术活动:美丽的线条一、设计思路:艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动,然而针对小班幼儿的身心特点,结合《纲要》“通过艺术活动激活兴趣,发挥艺术
2022-10-07
集体粘贴:“春天真美丽” 活动目标: 1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。 2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协
2022-10-07
一、教学目的: 1、通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。 2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。 二、教学准备: 1、每人一盒橡皮
2022-10-07
活动目标: 1、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2、乐意与同伴一起进行节奏活动。 3、指导能力弱的幼儿能跟上节奏,并能根据指挥灵活变换节奏。 活动准备:节奏图谱
2022-10-07
活动目标:1、欣赏米罗的绘画作品《托儿所的装饰画》,引导幼儿发现美并体验这种感受。2、运用自己领会的美术形式大胆表现。活动准备:1、课件《托儿所的装饰画》2、各色水粉颜料、水粉笔活动流程:导