2022-10-07
“”，活动目标:1、发展幼儿慢跑跳跃能力。2、发展幼儿模仿能力。3、促进其四肢动作协调发展。活动准备：1、红绿灯禽鸟馆象房 池塘牌子各一个，手偶一个 青蛙头饰每人一个 荷叶9个 磁带2、场地活动过
2022-10-07
我授权月亮船教育资源网使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过月亮船教育资源网同意 学习活动：洗澡(小班)活动目标：1、 在交流分享中知道夏天的气候特征。2、 看看说说各
2022-10-07
一、设计思想： 孩子在咿呀学语期便对汽车产生了浓厚的兴趣和特殊的感情， 汽车能发声，能行使，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿爱观察车辆，小班幼儿能辨认出几种常见的汽车，并爱在游戏中模仿汽
2022-10-07
小班教学活动：快乐的豆宝宝（说课稿）一、活动背景活动的设计是出于幼儿对豆子特别感兴趣，每次总发现小朋友在给娃娃喂食物时常把豆舀进舀出，还会把豆装进罐子里，不停地抖动罐子，发出不同的声响，玩得不亦乐
2022-10-07
小班玩纸活动《小兔装修房子》桐歧中心幼儿园 王丽君活动目标：1、 学习在一定的范围内用纸团印画、剪纸贴画和撕纸贴画来装修小兔的房子。2、 选择自己的喜欢的方式
2022-10-07
小班剪纸活动：树叶宝宝设计思路：我们幼儿园开展剪纸活动有将近一年的时间，但是小班剪纸活动，我们还是尝试阶段。作为同行，我们都知道小班使用剪刀是有一定困难的。我们也是从小班下半学期才开始进行尝
2022-10-07
”有趣的筷子活动目标：一、 通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。二、 发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。三、 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会
2022-10-07
内容：动物联欢会 二、目的： 1、在手部大胆地用涂绘的方式表现出动物皮毛的明显特征，体验亲子创作的快乐。 2、能用语言简单创编儿歌，并大方地在集体面前进行亲子表演。 三、准备：头饰若干、动物图片若
2022-10-07
实践活动：采橘子 目标：1、体验采摘与分享水果的快乐，感受秋天丰收的喜悦。 2、能区分大小并感知一和许多。 准备：橘林 小篮子 大筐 剪刀 音乐 活动背景： 秋天到了，果子成熟了。于是我们开展了“橘子
2022-10-07
”胖熊吹气球设计思路：在我们《幼儿园里朋友多》的主题中，孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看，孩子们对自己的朋友又没有什么感觉，常常表现为对朋友的
2022-10-07
活动名称：糖果宝宝捉迷藏（小班）活动目标：1、在猜猜试试的过程中，感知水是无色的、透明的。 2、愿意验证自己的假设。活动准备：三种饮料（水、牛奶、阿华田）、糖果、记录纸活动过程：一、引起猜测师
2022-10-07
活动背景:由于下雨我开摩托车不小心摔了一跤,脚受伤了,休息几天.来园后孩子们纷纷围过来,毛毛看看我的脚,冰冰边说边用手指指:”老师,你这儿疼吗?”叶叶对我说：“老师，你下次要当心点。”┅┅结合
2022-10-07
太阳和月亮活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”活动准备；⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋
2022-10-07
小小探险家活动目标：1、练习幼儿钻爬动作，发展幼儿的协调性和灵活性；2、培养幼儿机智勇敢、克服困难的精神；3、培养幼儿团结协作的集体精神。活动准备：玩沙子的工具四套，彩色纸条两条，沙池四个，垫子四个，
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设计思路：小班幼儿的思维具体形象，在日常生活中对一些事物的判断常会出现差错。但这个年龄阶段又是感知觉发展比较敏感的时期，因此，我结合主题活动《过年啦》，以“找新年礼物”为主线，让幼儿运用感官看
2022-10-07
一、教学内容和任务内容：言行一致（高人、矮人）任务：发展幼儿的注意力，和敏感性，发展幼儿模仿能力。二、物质准备塑胶操场三、教学进程1、准备部分检查场地是否由于幼儿不适合或不安全的物质，小朋友站两
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活动名称：小班 舞蹈《这是小兵》活动目标：1. 感知歌曲雄壮有力的特点，能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。2. 在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。3. 激发向解放军叔叔学习的愿望。
2022-10-07
活动名称：小班音乐活动“看样学样”活动目标：1、在掌握歌曲的基础上，让幼儿初步学习对唱的演唱形式，并能大胆地进行模仿、表演。2、发展幼儿的模仿能力、创造能力，能创造性地进行表演、游戏。3、激发
2022-10-07
小雨点目标：1、学习用不同方向的椭圆形，添加手和脚来表现小雨点的活泼。2、体验绘画的乐趣。准备：1、各色水粉颜料、棉签、干毛巾。2、“小雨点”的活动教具若干。歌曲磁带。过程：一、导入活动，引起幼