小班小动物开小船

小班小动物开小船

  

小动物开小船

 

目标：

 

1）  引导幼儿理解童话故事的情节和形象，培养四位能力。

 

2）  丰富幼儿的词汇，启发幼儿用动作学习语言。

 

活动准备

 

1）  带领幼儿体验“坐船”的感觉，丰富幼儿的生活经验。

 

2）  电脑，电视机，“开小船”故事课件。

 

过程

 

1）  游戏导入。教师以提问“过河去看小动物”引出“怎样过河”的话题。教师播放音乐，鼓励幼儿自由做过河的游戏：幼儿一边说出自己过河的方法，一边作出播放相应的动作，如“我开小船过河了”，“我游过河了”，“我坐着小筏子飘过河了”等。

 

2）  故事欣赏。教师播放课件，引导幼儿欣赏《小动物开小船》故事内容。教师可以设计以下问题，帮助幼儿