大班活动：相反日

大班活动：相反日

  

大班活动：相反日

　　［活动目标］
　　1、体验说颠倒的话，做相反的事的感觉。
　　2、创编儿歌并感知中国民间儿歌“颠倒歌”的特点。
　　3、培养幼儿的思维力、交往力、创造力、合作意识。

　　［活动准备］
相反国国王、头饰（老鹰、母鸡、小鸡、猫、老鼠）、儿歌字条、两个球、两筐玩具、鼓、客人老师。

　　［活动过程］
　　一、组织幼儿：
　　小朋友，我们一起来做运动吧！幼儿在教师的口令下做动作（跺左脚、跺右脚、伸左胳膊、歪歪头等）。
　　本环节组织幼儿，集中幼儿的注意力，同时为下一环节“反着做”做准备。
　　二、活动导入：
　　小朋友们好。今天，老师给你们带来了一位非常特别的客人，欢迎他。（幼儿扮相反国的国王出现）。
　　三、与“相反国国王”对话，让幼儿体会说相反话的感觉。
　　教师：你是谁呀？
　　幼儿：我是相反国的国王。
　　师：为什么叫相反国呢？
　　幼儿：因为我们相反国里的人喜欢把话倒过来说。
　　师：这是什么？（出示香蕉）
　　幼儿：这是蕉香。
　　师：那这是什么？（出示葡萄）
　　幼儿：这是萄葡。
　　师：真奇怪，“把鞋穿在脚上”你们是不是说“我把脚穿在鞋上了”噢，我明白了。怪不得你把裤子穿在胳膊上，把袜子穿在头上。（请国王坐下）
　　把帽子戴在头上，他们会说“我把头戴在帽子上了”。
　　“我吃饭了”他们会说“饭吃我了”
　　我吃馒头------馒头吃了我
　　我喝水---------水喝了我
　　“我踢球”他们会说“球踢了我