课题活动：陌生人敲门该怎么办

课题活动：陌生人敲门该怎么办

  

2、教给孩子自护常识。

 

有一位陌生人敲门。让幼儿感受自己在家该不该开门。

 

二、讨论，设想不同的情境及对应的办法。培养幼儿随即应变能力。

 

三、创设情境、让幼儿进行表演。

先自由选择分组表演，鼓励幼儿想出多种办法应付。

 

设想情境：1、陌生人是坏人。

          2、陌生人是父母的朋友。