数字花灯

数字花灯

  

活动：数字花灯

一，目标：

1，熟练进行7以内数数，复习几何图形。

2，体验元宵节里的节日气氛。

二，准备：

 1，7幅房屋图片、（如图一）门内各有礼物一件（如图二）。

2，灯笼底版（如图三）、灯笼（如图四）。

3，色纸、剪刀、胶水、线等。

三，过程：

1，找礼物：

--“新年已经过了，小朋友收到的礼物是什么？”

A，出示小房屋，幼儿观察并回答：

--“一共有几幢房子？”“有什么不同”？“每种房子各有几幢？”

（引导幼儿从屋顶的形状、房子的颜色、窗的数量等进行观察、数数。）